【精品】2017-2018苏教版五年级上册语文期中测试(A卷)

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1、小学语文苏教五年级上期中测评卷(一)•、给下列加点字选择正确读音。(3分)逢蒙(pangfOng)■扫兴■(xingxing)即兴(Hj])•投奔(benben)■刹时■(shacha)接济(jiJi)簇拥(cuzu)■耕耘■(yunyfin)豆藤(tengten)■【答案】pangxing、]ibbnshaJICUyunteng【解析】考查学生对于易错字字音的掌握。二、看拼音,写词语。(8分)hdijiangsousudduanlianbiancediantangzhouxuanjidshaoxiejiao【答案】海疆搜索锻

2、炼鞭策殿堂周旋介绍歇脚【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的结构特点。书写时要注意疆、炼、鞭等词容易写错。三、给下面的字加偏旁组成新字再组词。(6分)荒()叔()光()及()单()宗()【答案】谎说谎椒辣椒恍恍惚圾垃圾蝉蝉鸣棕棕色【解析】考查对于形近字的掌握。四、在括号里填写上合适的词语,使它和后面的词语能够搭配。(9分)鼓舞()()错误改变()继承()()经验提高()()态度()作用拜访()【答案】人心改正现状传统积累水平改变发挥朋友【解析】考查词语的搭配。五、选词填空。(4分

3、)威逼威胁1.洪水正()着整个村庄。2.到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,()嫦娥把仙药交出來。障碍妨碍3.这些生字往往成为阅读的()。4.这个大柜子放在过道里,()走路。【答案】1.威胁2.威逼3.障碍4.妨碍【解析】本题考查词语辨析,需要学生在平时的阅读学习中耍注意近义词的辨析。注意近义词的意思,及词语间的区别.要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语。威胁:使遭遇危险。威逼:逼迫或进逼。障碍:阻挡前进的东西。妨碍:干扰、阻碍。六、找岀下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。(4分)1.意欲捕鸣禅,忽然闭口立

4、。(•)2.松下问童子,言师踩药去。()3.十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘。()4.希望你们从小竖立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。()【答案】1.禅一蝉2.踩一采3.身一生4.竖一树【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。七、判断下列句子运用的修辞手法。(4分)•1•谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。()2.这阵儿,蝉儿长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生涯。()3.嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不

5、是要害更多的人吗?()4.为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。()【答案】1.比喻2.拟人3.反问4.设问【解析】考查修辞手法的运用。八、把下面的歇后语连一连。(5分)韩信点兵里外不是人竹篮打水一个愿打,一个愿挨哑巴吃黄连多多益善猪八戒照镜子有苦说不出周瑜打黃盖一场空【答案】韩信点兵一一多多益善;竹篮打水场空;哑巴吃黄连一一有苦说不出;猪八戒照镜子一一里外不是人;周瑜打黄盖个愿打,一个愿挨。【解析】考查歇后语的积累与运用。九、按要求写句子。(7分)1.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。改为“被”字句:改为“把”

6、字句::2.花儿在开放。(扩句,至少两处)3.这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来。(缩句)4.我的心情怎么能平静下来呢?(改为陈述句)5.陶校长说:“今天我想和大家谈四个问题。”(改为转述句)6.我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己。我们一•定能在身体健康、学问进修、工作效能、道徳品格各方面有长足的进步。(用关联词合成一句话)【答案】1.黃山被轻纱似的薄雾笼罩着。轻纱似的薄雾把黄山笼罩着。2.姪紫嫣红的花儿在公园里开放。3.蝴蝶飞过来。4.我的心情不能平静下来。5.陶校长说,今天他想和大家谈四个问题。6.如果我们每天都这

7、样地问问自己,这样地激励和和鞭策口己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。【解析】1被'字句是指在核心动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语句的一种。把字句是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式乂称为“处置式”,因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”,例如使其位置或状态改变。2.扩句,扩句,又称扩写,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思不变,更具体形象,充实丰满。3.缩句

8、,就是把“枝稠叶茂叩勺长句子,缩短为只留''主干'啲短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语谓语宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部

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