小学读书节活动方案与小学课外活动方案汇编

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1、小学读书节活动方案与小学课外活动方案汇编小学读书节活动方案一、指导思想书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石；读书是重要的学习方式，是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！”为进一步推进书香校园建设，特制定我校第一届读书节活动方案。通过各项读书活动,大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香少年”建设，努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣，让师生与

2、好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。二、活动目标：1、学校以“让读书成为习惯，使书香充满校园”为奋斗目标，打造“绿色书香校园”特色。我们将举办“徜徉书海，享受阅读”全校读书活动，通过激趣、导读、导思，进而达到导行、导写，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。2、以读书节活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，鼓励全校师生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并具备良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生，

3、形成读书氛围，促进校园文化建设，努力创建学习型学校，树立卫前小学师生新形象，把学校的“书香校园”的建设推上一个更高的台阶。三、活动主题：我们乐读、会读、多读，让书香伴我们共同成长。四、活动口号：益智明理一一我们爱读书良师益友一一我们读好书行万里路一一我们多读书学海无涯一一我们勤读书五、组织领导1、领导小组略六、活动时间20**年11月七、活动安排：（一）日常读书活动安排：常年开展“一日三读”，即“晨诵课文”（早自修，吟诵课文；“午读经典”（午间默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读，）。（二）具体活动安排：第十周利用国

4、旗下讲话进行读书节开幕式致词（大队部）。各班开展“献一本看百本”活动。以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动。学生捐献图书要求有意义、较新，捐献后统一摆放于学生教室图书角。各班借助此活动，丰富班级图书角。并发动学生取好富有童趣、有班级个性的名称，推选好图书管理员。第十一周1、好书推荐（1）各年段教师根据不同年级学生的阅读能力向各年级学生推荐阅读的书目，倡导学生阅读。推荐书目上交教导处，每年段50本以上。（2）“人人推荐一本好书”的活动，让学生将自己读到好书，介绍给大家。交流时表达出“好书”好在什么方面、自己从书中得到

5、的收获、读后的感受等。3-6年级字数150字以上，1-2年级50字以上。每班上交3篇。小故事征集活动结合市教育局法制小故事征集活动，3-6年级每班1-2篇，上交教导处。第十二周1、我为“书香教室”选名言；各班指导学生将自己喜欢、知道的有关读书方面的名言，介绍给大家，由全班同学共同来选择作为布置本班教室的名言。每班3条上交教导处。2、出一期以“书香伴我成长”为主题的黑板报第十三周1、我喜欢的故事一一讲童话故事比赛（大队部）由大队部组织开展“我喜欢的故事一一讲童话故事比赛”的活动。每班报一名学生参加全校的“讲童话故事比赛”活动。第十

6、四周1、学生优秀习作、好书推荐、读书名言、读后感等汇编各班在班级内进行学生优秀习作、读后感等优秀作品评比，将班级内的优秀日记、优秀习作、读后感等上报学校，学校对学生的优秀作品进行汇编。2、“书香少年”评比各班在学生中开展“书香少年”评比每班5人，各班将评选出的“书香少年”上报学校。3、书香班级评比根据各班在全校读书活动中的参与情况及比赛结果，评选书香班级，并对指导教师进行表扬。音乐、英语综合学科活动活动目的：感受西方文化,了解圣诞节的由来及习俗，鼓励学生学会爱与分享（loveandshare）o活动时间：12月22日晚自习活动地

7、点：学校大礼堂活动策划及工作人员：一年级组一一年级组长、音乐郑红老师、英语老师和全体班主任活动主持：朱丽、余思旖活动准备：每班圣诞树一棵、小卡片、圣诞礼物、环境布置物品、糖果、活动标语横幅一条（merrychristmas）活动程序：1、一年级每班学生自备一棵圣诞树，并从家里带小饰物、小彩灯等装饰圣诞树（为了活动的顺利开展，各班可提早几周的时间加强对学生进行宣传力度）o2、圣诞周在老师指导下学生自己装饰好圣诞树，并挂上礼物、卡片、彩灯等。3、周四晚自习在大礼堂举行活动，全体同学进场后齐唱英文歌曲《wewishyouamerryc

8、hristmas》。4、每班轮流展示各自的圣诞树。5、展示完毕，在郑老师的指挥下，全班师生围绕自制圣诞树跟着音乐唱歌，跳舞。6、在圣诞树上取下自己的卡片，分享祝福。7、圣诞老人派送小礼物，各班分享爱的喜悅和礼物。8、宣布活动圆满结束，播放歌曲《silentnig