参赛车削圆锥面课件

《参赛车削圆锥面课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、车工工艺——车圆锥的方法——说课人：郑志芳滨州技术学院一、教材分析二、教学方法三、教学过程四、板书设计滨州技术学院一、教材分析（一）教材的地位与作用《车圆锥的方法》这节课选自中国劳动社会出版社出版的《车工工艺学》的第四章第二节，是本课程的重要内容之一，由于圆锥面配合的同轴度高，能做到无间隙配合。拆卸方便，当圆锥面较小时（α＜3°），能传递很大扭矩，因此在机器制造中被广泛采用。例如，车床主轴前端锥孔、尾座套筒锥孔。滨州技术学院滨州技术学院滨州技术学院一、教材分析（一）教材的地位与作用《车圆锥的方法》这节课选自中国劳动社会出版社出版的《车工工艺学》的第四章第二节，是本

2、课程的重要内容之一，由于圆锥面配合的同轴度高，能做到无间隙配合。拆卸方便，当圆锥面较小时（α＜3°），能传递很大扭矩，因此在机器制造中被广泛采用。例如，车床主轴前端锥孔、尾座套筒锥孔、锥度心轴、圆锥定位销等都是采用圆锥面配合。滨州技术学院（二）教学目标1、知识目标1、了解车削圆锥面的方法。2、掌握转动小滑板车削圆锥面的方法。3、领会转动小滑板法车圆锥面的特点。2、能力目标培养学生的观察能力、动手能力、自学能力、创新能力，使他们在实习生产中能解决相关的技术问题。3、思想目标培养学生独立分析问题、解决问题的思考方法。4、情感目标逐步培养学生的团队意识和勇于克服困难的精

3、神。滨州技术学院（三）、教学重点和难点学生是学习的主体，对于我们学生来说，专业课知识学习不足，学科与学科之间的联系能力较差，根据大纲要求结合学生的实际情况以及本节课的特点，我确立本节重点及难点如下：教学重点：转动小滑板法。教学难点：小滑板转动角度的确定。滨州技术学院如何突破重点、难点，有效完成本课的教学任务呢？我决定从实际出发，首先要把握两个常规：第一、理论联系实际。（以教学视频、操作演示为例）第二、由浅入深、循序渐进。（四）、教学常规滨州技术学院二、教学方法1.教法遵循在教学过程中“教为主导，学为主体、疑为主轴、动为主线”的教学原则，针对本节课思维量大、训练面广

4、、理论联系实际的知识性强，需要学生加强观察力、动手能力的特点，在讲课的过程中，我采用以一体化教学为主链，多媒体、比较法、讨论法、提问法为辅助的教学方法。讲演实疑滨州技术学院2.学法工艺学是一门专业性很强的学科，通过一体化教学让学生积极参与、主动投入、气氛活跃、自主学习性强，充分发挥自己的学习个性和特长，能够灵活运用：的学习链法分析、解决疑难问题。教给学生自学的方法，养成自学的习惯，培养自学的能力，这样学生将终生受益。听观思练滨州技术学院三、教学过程提出问题导入新课联系实际建立概念由浅入深突破难点结合操作巩固理论小结归纳教学过程布置作业扩展知识滨州技术学院提出问题、

5、导入新课在机床和工具中，常遇到使用圆锥面配合的情况，如车床尾座锥孔与麻花钻锥柄的配合。车削圆锥时，要同时保证尺寸精度和圆锥角度。一般先保证圆锥角度，然后精车控制线性尺寸。如何将夹持在机床上的工件，采用合理的加工方法车削成圆锥面呢？要解决这个问题，可以运用这节课所学的知识，引出车削方法。滨州技术学院车削方法转动小滑板法偏移尾座法滨州技术学院仿形法宽刃刀法滨州技术学院教学视频联系实际、建立概念从实际入手，切中要害。由于学生接受专业知识的差异，我们先以多媒体视频教学讲解，使学生从抽象的理性认识转变到具体的感性认识上。滨州技术学院视频讲解：滨州技术学院由浅入深、突破难点由

6、浅入深、循序渐进、设置问题，以突破难点。播放教学视频，叙述转动小滑板法的操作过程中，自然引出小滑板转动方向和小滑板转动角度等内容。引发学生思维上路，教师从学生实际出发，紧扣教材，设置一连串有内在逻辑性的问题。经过独立思考或共同讨论，得出每一问题的准确答案。滨州技术学院结合操作、巩固理论理论联系实际、观看教学视频、现场观摩工件加工，分析锥度方向。在此留下（什么情况下顺时针转动，什么情况下逆时针？）的悬念。在进入车间操作之前，提出注意事项（如：安全操作规程、车刀的装夹防止双曲线的产生等问题），使学生在操作中认真分析、解决这些问题。进入车间后，分组练习、巡回指导、课后心

7、得反思，进一步巩固所学知识点，为日后参加工作起到铺路的作用。滨州技术学院实训图样（现场教学法）滨州技术学院图样：车削工艺装夹方法：用一夹一顶装夹或两顶尖装夹。刀具：450车刀、900车刀、车槽刀、中心钻等。量具：游标卡尺，千分尺。车削顺序：用三爪自定心卡盘夹持毛坯外圆，车端面，车Φ34外圆，至卡盘。粗车Φ30外圆，留精车余量2㎜，保证阶台长度，钻中心孔。调头夹住Φ30外圆，车端面，钻中心孔。用后顶尖顶住，粗车Φ28至端面。用切槽刀车Φ24成开口形。采用两顶尖装夹精车Φ30、Φ28、至尺寸，倒角。垫铜皮夹住Φ30外圆，找正夹牢。用转动小滑板法（小滑板逆时针转动一个圆

8、锥半角ɑ/