高考生物一轮复习阶段评估检测（一）新人教版

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1、阶段评估检测（一）（60分钟100分）一、选择题（共24小题，每小题2分，共48分）1.在电子显微镜下，蓝球漠和丝状绿漠细胞中都能被观察到的结构是（）A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体【解析】选蓝球藻是原核生物，其细胞中没有成形的细胞核，A错误；真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体，B正确；蓝球藻是原核生物，其细胞中没有叶绿体和溶酶体，C、D错误。【加固训练】（2018•湖南师大附中模拟）下列有关念珠藻的叙述，正确的是（）A.有细胞核B.含叶绿素C.有中心体D.能进行有丝分裂【解析】选念珠藻是原核生物，无细胞核；屈于蓝藻，细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用;细胞内只有一种细胞

2、器一一核糖体；只能进行二分裂，不能进行有丝分裂。2.蚊子叮咬留下的寨卡病毒不断在全球引发疫情，会导致人发烧、出疹子、关节疼等。下列有关说法正确的是（）A.寨卡病毒利用宿主细胞的核酸、氨基酸、核糖体、酶和ATP繁殖后代B.人感染寨卡病毒后的一段时间内，会通过体温调节中枢使机体的产热量等于散热量C.从生态系统的成分分析，在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者D.寨卡病毒所含的细胞器仅有核糖体【解析】选C。寨卡病毒繁殖后代利用自身的核酸，而核葫酸、氨基酸、核糖体、酶和ATP等来白宿主细胞，A错谋；人感染寨卡病毒后，机体产热量大于散热量，使体温升高，导致人发烧，B错误；从生态系统的成分分析，在人体活细

3、胞内的寨卡病毒屈于消费者，C正确；寨卡病毒是非细胞生物，不含任何细胞器，D错误。【加固训练】下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中，错误的是（）A.均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构B.都具有核糖体，其作为蛋白质合成的“机器”C.遗传信息均储存在核糖核酸分子中D.所有牛物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的【解析】选C。题中所有细胞均具有细胞膜结构，都含有核糖体，A、B正确；具有细胞结构的生物，遗传物质是DNA,遗传信息储存在DNA（脱氧核糖核酸）中，C错误；细胞是生物体结构和功能的基本单位，D正确。1.（2018・西安模拟）下列关于细胞知识的叙述，正确的是（）

4、①核仁是与核糖体形成有关的细胞器②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、D7A和RNA④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A.③④⑤B.①③④C.②③④D.②④⑤【解析】选A。核仁是与核糖体形成有关的结构，存在于细胞核屮，不是细胞器，故①错误。细胞学说揭示了细胞来自细胞的分裂，并非细胞为什么产生新细胞，故②错误。硝化细菌和颤藻的细胞属于原核细胞,當菌的细胞属于真核细胞，它们均含有核糖体、DNA和RNA,故③正确。胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质中的固醇，故

5、④正确。蛙红细胞进行无丝分裂，一般认为不具有细胞周期；人肝细胞已高度分化，不具有分裂能力，不再具有细胞周期；洋葱根尖分生区细胞具有分裂能力，具有细胞周期；由于新陈代谢不断进行，这些细胞内的化学成分都在不断更新，故⑤正确。2.（2018・苏州模拟）下列关于细胞屮化学元素组成的叙述，正确的是（）A.所有脂质中都只含C、H、0三种元素B.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代C.组成ATP的化学元素种类与组成DNA的相同D.细胞中的微量元索因含量极少而不如大量元素重要【解析】选C。脂质屮的磷脂除了含C、H、0三种元素外，还含有N、P,A错误；细胞屮的每一种元素都有其特定的作用，一种元素的作用不能被

6、其他元素替代，B错误；组成ATP的化学元素种类与组成DNA的相同，都是C、IK0、N、P,C正确；细胞中的微量元素与大量元素都是细胞生命活动不可缺少的，D错误。3.下列有关生物体内无机盐的叙述，错误的是（）A.绝大多数无机盐以化合物的形式存在B.山羊的血液中如果C^2*的含量过低，就会出现抽搐现彖A.无机盐离子在维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等方面有重要作用B.镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺镁吋会导致叶片发黄【解析】选A。绝大多数无机盐以离子的形式存在，A错误；动物体内缺钙，会出现抽搐现彖，B正确；无机盐离子在维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等方面有重要作用，C正确；镁元素是叶绿素合成必不可少

7、的,D正确。1.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的一项是（）A.细胞屮的糖分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B.细胞中的脂质具有多种功能，如储存能量；脂质能被苏丹III染液染成橘黄色C.细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脉试剂发生紫色反应D.细胞的遗传物质是DNA或RNA,用毗罗红甲基绿染色剂可以鉴定其存在和分布【解析】选C。细胞中的糖可以分为单糖、二糖和多糖，但只有其中的还原糖才能使用斐林试剂