高考数学(江苏)复习第一章集合与常用逻辑用语2第2讲命题及其关系充分条件与必要条件刷好题练能力(文科)

高考数学(江苏)复习第一章集合与常用逻辑用语2第2讲命题及其关系充分条件与必要条件刷好题练能力(文科)

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1、第2讲命题及其关系、充分条件与必要条件1.已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),则a⊥b的充要条件是x=.解析:a⊥b?2(x-1)+2=0,得x=0.答案:02.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是.解析:原命题的逆命题是“若一个数的平方是正数,则这个数是负数”.答案:“若一个数的平方是正数,则这个数是负数”3.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A?B”的条件.解析:当a=3时A={1,3},显然A?B.但A?B时,a=2或3.答案:充分不必要4.已知p:“a=2”,q:“直线x+y=0与圆x2+(y-a)2=1相切”,则p是q的

2、条件.22解析:由直线x+y=0与圆x+(y-a)

3、a

4、=1相切得,圆心(0,a)到直线x+y=0的距离等于圆的半径,即有=1,a=±2.因此,p是q的充分不必要条件.2答案:充分不必要5.命题:“若x2<1,则-1

5、x-2>0},B={x∈R

6、x<0},C={x∈R

7、x(x-2)>0},则“x∈A∪B”是“x∈C”的条件.解析:A∪B={x∈R

8、x<0或x>2},C=

9、{x∈R

10、x<0或x>2},因为A∪B=C,所以“x∈A∪B”是“x∈C”的充分必要条件.答案:充分必要7.给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题3个命题中,真命题的个数是.解析:原命题是真命题,故它的逆否命题是真命题;它的逆命题为“若函数y=f(x)的图象不过第四象限,则函数y=f(x)是幂函数”,显然逆命题为假命题,故原命题的否命题也为假命题.因此在它的逆命题、否命题、逆否命题3个命题中真命题只有1个.答案:17.对于函数y=f(x),x∈R,“y=

11、f(x)

12、的图象关于y轴对称”是“y=f(x)是奇函数”

13、的条件.解析:若y=f(x)是奇函数,则f(-x)=-f(x),所以

14、f(-x)

15、=

16、-f(x)

17、=

18、f(x)

19、,所以y=

20、f(x)

21、的图象关于y轴对称,但若y=

22、f(x)

23、的图象关于y轴对称,如y=f(x)2=x,而它不是奇函数.答案:必要不充分8.若命题“ax2-2ax-3>0不成立”是真命题,则实数a的取值范围是.2解析:由题意知ax-2ax-3≤0恒成立,当a=0时,-3≤0成立;当a≠0时,得a<0,2Δ=4a+12a≤0,解得-3≤a<0,故实数a的取值范围是-3≤a≤0.答案:[-3,0]9.已知集合A={x

24、y=lg(4-x)},集合B={x

25、x

26、x∈A”是Q:“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是.解析:A={x

27、x<4},由题意得AB,结合数轴易得a>4.答案:(4,+∞)11.有下列几个命题:22①“若a>b,则a>b”的否命题;②“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;2③“若x<4,则-2

28、定为真;②命题“设a,b∈R,若a+b≠6,则a≠3或b≠3”是一个假命题;112③“x>2”是“x<”的充分不必要条件;④一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真.其中说法不正确的序号是.解析:①逆命题与逆否命题之间不存在必然的真假关系,故①错误;②此命题的逆否命题为“设a,b∈R,若a=3且b=3,则a+b=6”,此命题为真命题,所以原命题也是真11命题,②错误;③112-xxxx11x<2,则x-2=2x<0,解得<0或>2,所以“>2”是“x<2”的充分不必要条件,故③正确;④否命题和逆命题是互为逆否命题,真假性相同,故④正确.答案:①②13.(2019

29、·南通数学学科基地命题)△ABC中,“角A,B,C成等差数列”是“sinC=(3cosA+sinA)cosB”成立的条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”之一)解析:条件“△ABC中,角A,B,C成等差数列”?B=π;结论“sinC=(3cosA3+sinA)cosB”?sin(A+B)=3cosA·cosB+sinAcosB?cosAsinB=3cosAcosB?cosA=0或sinB=3cosB?A=π或B=π.所以条件是结论的充分不必要条件.23答案:充分不

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