八级数学下册第十六章二次根式16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减练习(新人教版)

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1、16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减01基础题知识点1可以合并的二次根式1.下列二次根式中,能与3合并的是(C)A.8B.6C.12D.122.若最简二次根式2x+1和4x-3能合并,则x的值可能为(C)1A.-2B.34C.2D.53.若m与18可以合并,则m的最小正整数值是(D)A.18B.8C.4D.2知识点2二次根式的加减二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,进行合并.再将被开方数相同的二次根式4.(2018·上海)下列计算18-2的结果是(C)A.4B.3C.22D.25.下列计算正确的是(C)A.

2、2+3=23B.52-2=5C.52a+2a=62aD.y+2x=3xy6.小明同学在作业本上做了以下4道题:①7-4=3;②33-3=3;③2+35=55;④6x-5x=x.其中做对的题目的个数是(A)A.0B.1C.2D.3187.(2018·遵义期末)计算:27-3=33.8.(2018·武汉)计算(3+2)-3的结果是2.9.三角形的三边长分别为20cm,40cm,45cm,这个三角形的周长是(55+210)cm.10.计算:(1)8-32+2;解:原式=22-42+2=-2.(2)16x+64x;解:原式=4x+8x

3、=(4+8)x=12x.(3)6-322-3;66解:原式=6-2-36=6.(4)(45+27)-(4+125).32解:原式=35+33-33-557=33-25.易错点错用运算法则致错11.计算:18+98+27.解:原式=32+72+33①=102+33②=(10+3)2+3③=135.④(1)以上解答过程中,从③开始出现错误;(2)请写出本题的正确解答过程.解:原式=32+72+33=102+33.01中档题12.若x与2可以合并,则x可以是(A)A.0.5B.0.4C.0.2D.0.113.计算48-313+40

4、.5-418的值是(C)A.32-33B.33-32C.33+2D.33-52a14.若最简二次根式m2a+1满足m2a+1+7=0,则m为(D)A.-2B.2C.1D.-115.如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小长方形在无重叠的情况下拼成了一个大长方形,已知小长方形的长为27,宽为12,下列是四位同学对该大长方形的判断,其中不正确的是(C)A.大长方形的长为63B.大长方形的宽为53C.大长方形的周长为113D.大长方形的面积为9014.若a,b均为有理数,且8+18+1218=a+b2,则a=0,b=4.15.当y

5、2=时,38y+4-5-4y的值是21.316.已知一个等腰三角形的周长为125,其中一边的长为25,则这个等腰三角形的腰长为55.19.计算:(1)45+45-8+42;解:原式=45+35-22+42=75+22.(2)8-612+12-

6、2-3

7、;解:原式=22-32+23+2-3=3.(3)18-2280-2+(5-1);解:原式=32-2-2+1=2+1.(4)254x+16x-9x;解:原式=5x+4x-3x27=2x.)(5)(30.5-513-(20.125-20).解:原式=(312-513)

8、-(21-20)8352=22-33-2+255=2-33+25.20.教师节快到了,为了表示对老师的敬意,小刚同学特地做了两张大小不同的正方形的壁22画送给老师,其中一张面积为800cm,另一张面积为450cm,他想如果再用金色细彩带把壁画的边镶上会更漂亮,他手上现有1.2m长的金色细彩带,请你帮忙算一算,他的金色细彩带够用吗?如果不够用,还需买多长的金色细彩带?(2≈1.414,结果保留整数)解:镶壁画所用的金色细彩带的长为4×(800+450)=4×(202+152)=1402≈197.96(cm).因为1.2m=120

9、cm<197.96cm,所以小刚的金色细彩带不够用.197.96-120=77.96≈78(cm),即还需买78cm的金色细彩带.01综合题20.若a,b都是正整数,且a<b,a与b可以合并,是否存在a,b,使a+b=75?若存在,请求出a,b的值;若不存在,请说明理由.解:∵a与b可以合并,a+b=75=53,且a,b都是正整数,a<b,∴a=3,b=43或a=23,b=33,即a=3,b=48或a=12,b=27.

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