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《语文人教版六年级下册15._凡卡_教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、15、凡卡【教学目标】1、会写15个生字。能正确读写“礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、毒打、撇嘴、欺负、抽噎、匣子、冻僵、逗笑、窜过、孤儿、打搅、甜蜜、黑糊糊、笑眯眯等。2、有感情的朗读课文。整体把握主要内容，了解凡卡悲惨的学徒生活，体会他极度痛苦的心情。3、揣摩课文的的表达方法，体会作者叙述、信的内容和会议插叙结合来写的表达效果，体会课文结尾中“梦”的含义。【教学重点/难点】1、了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡当学徒时的悲惨生活。2、学习文中插叙部分的内容及其作用。【教学用具】ppt课件【教学过程】
2、 一、导入新课，简介背景1、揭示课题。同学们，学完了安徒生著名童话《卖火柴的小女孩》，今天我们再来学习一篇优秀的外国短篇小说《凡卡》。2、补充资料，了解背景。这篇课文的作者是俄国著名作家契诃夫。出示课件：作者简介：契诃夫(1860~1904),俄国19世纪批判现实主义的杰出作家。他出身于小商人家庭,他做过店员,也当过医生,后弃医从文。契诃夫生活在19世纪末期,正值沙皇统治俄国最黑暗的年代,整个社会动荡不安,他的作品就是当时社会生活的真实写照。契诃夫擅长运用辛辣的讽刺手法,使其作品内容深刻幽默,含蓄隽永,发人深省,独具一格,尤其是他的短篇小说达到
3、了世界文学的高峰,在世界文学史上占据着无可替代的地位。他的主要代表作有《变色龙》《第六病室》《套中人》等。写作背景：《凡卡》写于1886年,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，无数破产的农民被迫进入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免，契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常常受到他父亲的虐待，契诃夫在父亲的杂货店里，目睹了父亲对小学徒的虐待，十分同情小学徒的命运。所以这篇小说写得真实感人，也让我们从中看到了旧俄时代劳动人民的悲惨生活。二、检查字词预习情况。出示字词课件：礼拜 生锈 揉皱 昏暗 眯缝 耸肩一缕 毒打 撇嘴
4、欺负 抽噎 匣子冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜黑糊糊 笑眯眯 摩平 祷告 蘸一蘸出示字词解释课件：•慈悲：慈善和怜悯。•指望：一心期待，期盼。•别墅：在市郊或风景区建造的供休养用的园林住宅。课文指供那些老爷们享乐的住宅。•祷告：教徒或迷信的人向天、向神求助。•抽噎：抽吸鼻子、低声哭泣的样子。•梆子：打更的响器，空心，用竹子或木头制成。•毡靴：用羊毛压成的靴子。•照应：课文指照料、照顾的意思。•卢布：俄国货币单位名。1卢布等于100戈比。•鼻烟：烟草制品之一，由鼻孔吸入的粉末状的烟。出示课件：(要求学生读准、读通、读懂外国人名。)(1)凡卡·
5、茹科夫(伊凡·茹科夫):小说的主人公。 (2)阿里亚希涅:鞋匠,鞋店老板。 (3)康斯坦丁·玛卡里奇:凡卡的爷爷。 (4)日发略维夫:老爷,爷爷工作的那家庄园的庄园主。 (5)菲吉卡:牧主。 (6)艾果尔、阿辽娜:凡卡的朋友。 (7)卡希旦卡:老母狗的名字。三、读通课文，整体感知1、请同学们快速浏览课文，说说你对凡卡的认识。凡卡是一个才9岁的农村孩子，他没有爹没有娘，只有爷爷一个亲人。爷爷是个穷苦人，在乡下给庄园主当守夜人。9岁的凡卡，3个月前就被送到莫斯科的一家鞋店里当学徒，孤苦伶仃，生活十分悲惨。2、请同学们快速读课文，思考：课文主
6、要写了一件什么事?全文是分哪几个部分来写的？（课文主要写了凡卡写信给他爷爷，告诉爷爷,他在莫斯科鞋匠家里当学徒的生活很痛苦，希望爷爷能够接他回去。大致分为三个部分:准备写信、写信、寄信。）四、品读信的内容，体会文章情感1、课文中哪些段落是凡卡写给爷爷的信的内容？请大家快速浏览课文，找到信的内容，在相应的自然段前做上标记，并说说信的内容。（3、8、10、11、12、13、15）2、请同学们快速读一读这封信，思考：凡卡为什么要给爷爷写信呢？（他想请爷爷带他离开这儿，回到乡下去。）3、再读读这封信，画出凡卡乞求爷爷带他离开的语句？出示课件：A、亲爱的爷
7、爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……B、我会为您祷告上帝。……亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！……C、快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。亲爱的爷爷，来吧！D、我的生活没有指望了，连狗都不如！……再读一读，说说你从感叹号和省略号中读出了什么。5、请同学们快速默读课文，思考：从凡卡的信里找出哪些段落是写他的学徒生活。请同学们轻声读第8、15自然段，说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待
8、，画一画有关的词句。A、课件出示第8自然段，自由读，注意用红线标出的词语，说说你发现了什么。（课件出示第8自然段，红线标出“揪、拖、揍、
