临床医学生医德医风教育现状及对策

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1、临床更学生更德更风教育现状及对策［摘耍］医德医风教育是医院临床医学生教育的重耍内容。加强医德医风建设，不仅有助于构建和谐医患关系，述可以提升医院品质，形成核心竞争力，促进医院的可持续发展。本文结合我院对医学牛管理经验，分析其原因及现状，提出医学生医徳医风教育的具体对策。［关键词］临床医学生；医徳医风；教育［中图分类号］R197.32［文献标识码］C［文章编号］1673-7210(2011)12(b)-127-02Thepresentconditionsandstrategiesofmedicalethicseduc

2、ationforc1inicalmedicalstudentsYEYumeil,CHENGYuzhoul,ATLi21.DepartmentofEducation,TiantanHospitalAffiliatedtoCapitalMedicalUniversity,Beijing100050,China;2.ManagementofTradeUnion,TiantanHospitalAffi1iatedtoCapitalMedicalUniversity,Beijing100050,China［Abstract］

3、Medicalethicsisoneofthemostimportsnteducationsforclinicalmedicalstudents.Concerningmedicalethicseducationcannotonlyconstructharmoniousdoctor-patientrelationship,butalsoimprovehospitals'qualities.Itcanmakestablecompetitivenessandpromotesustainabledevelopmentofh

4、ospital.Duetotheeducationexperieneeofourhospitai,thispaperproposessomestrategiesformedicalethicseducationbyanalyzingreasonsandstatus.［Keywords］Clinicalmedicalstudent;Medicalethics;Education医学生承载着我国医学事业发展的重任，在医学生教育过程中加强医学生的医德医风教冇，培养医学生对他人、对社会应负的职责，坚定的医徳信念，对于实现未

5、来做一名合格医务人员的目标是至关重要的［1］。医院临床学习是医学牛从理论走向实践的过渡期，也是职业道徳的初步形成期。这对他们日后职业道徳的养成有极大的影响。因此，加强对医学生医徳医风教育就显得格外重要。1临床医学牛医徳医风教育现状及问题1.1部分医学牛对不良医疗行为认识不清现阶段，医院临床庾学生都接受了医学伦理学等人文社科类学科的教育，个人索质和职业素质都在不断进步。随着我国经济的飞速发展，国际交流也更加普遍，因此了解了更多的知识，借鉴了更多的经验。作为这一批医院临床医学牛，能够认识到医德医风的重要性，知道身为医牛

6、的职责，应该不断捉升白身修养，坚决抵制和反对社会上一些不良现象。青年人的世界观、人生观、价值观日趋多元化，对利益的追求更加盲目，在工作竞争和社会利益化的压力下，一些医学生医学伦理观念淡薄，缺乏坚定的职业理想和医德信念。这部分学生会在步入医生岗位后，沾染不良风气，违反医生的职业道徳，与患者产生矛盾，对医院造成了负面影响。一些研究资料的结果也证实了这一点，在对山东大学医学院三个年级部分在读的临床医学生共963人的调杳屮，人部分学生支持开展人检杳，多开检杳项目，在这个问题上他们的行为受经济利益驱使的影响很小，但在新的医疗

7、法制环境下非常注意白我保护，表现出了较强的防御意识。如果对此现彖不注意匸面教育和引导，这种防御性医疗行为一旦过度必将损害患者的利益，破坏医患间的和谐互信甚至导致医患冲突加剧。部分临床医学生对于红包或回扣等不良医徳医风现象持赞成观点。我们应注意加强正确引导和有效约束，防止为牛拜金主义、功利主义和极端个人主义思想的膨胀［2］。1.2患者和医护人员对医疗服务的期望值不一致患者対医护人员医疗服务的要求越來越高，有时可能超过现阶段所能达到的水平。而医护人员耒能认识到这个问题，并耒进一步加强口我修养，对患者的需求关注不足，缺少

8、与患者协调以达到同一目标的沟通。因此，引起患者的不满和对医生的质疑。这一方而有学者在对贵州某医院医护人员医徳B我评价和患者对医护人员医徳评价的调查中，发现医护人员对于服务态度、对患者需求的反应程度、尊重患者的知惜同意以及医患沟通方面，满意程度高于患者的满意程度［3］。由此可见，现今的医疗服务与患者的期望值还有一定的差距。若医学牛对此认识不足，对患者缺乏应有的