初中化学科学探究1

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1、科学探究（1）主讲：黄冈中学教师舒宝生一、复习策略（一）常见化学仪器和实验基本操作1、药品的取用（1）药占占取用原则①三不原则：不能用手接触药品；不耍把鼻孔凑到容器口去闻药品的气体；不得尝任何药品的味道。②节约原则：按实验规定的用量取用药品。若没有说明用量，一般应按最少量取用:液体1〜2mL,

2、古

3、体只需盖满试管底部。③处理原则：实验剩余的药品既不能放冋原瓶，也不要随意丢•弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。（2）药品取用方法用辗子夹取。具体操作为：先《容器横放把药品放入容器口以卮再扌陥器慢侵竖立起来,使药品缓缓地滑到容器的底部。（记忆为：“一横二放

4、三慢竖”）粉末:定量:用药匙越纸槽）取用。具体操作为：先使试管倾斜，把盛有药品的药匙娥纟網）送至试管底部，然后使试管直立起来。（记忆为「一M二送三直立”）按规定量用量筒量取（注意：①与胶头滴管配套使用；②量筒的使用方法。）不宇二J较多量：直接倾倒（掌握倾倒的注意事项）（较少量：用胶头滴管吸取導握妙滴管的使用方法）倾倒液体的注意事项：（1）瓶塞倒放在桌lfil±（u的是：防止腐蚀实验台或瓶塞沾上污物而污染瓶中的药品。）（2）标签向着手心，瓶口紧挨试管口，缓慢地倾倒（日的是：防止药液损失或腐蚀标签）（3）取完后应立即盖紧瓶塞把试剂瓶放回原处（H的是：防止有的药

5、品挥发或潮解或变质）2、物质加热的方法（1）加热玻璃仪器前应把仪器外壁擦干。（防止仪器炸裂）（2）给试管加热应先预热，然后对准药站部位集屮加热。（防止受热不均而使试管破裂）⑶给固体加热时，试管口应略向下倾斜（防上药甜屮的湿存水倒流到试管底部使试管炸裂）。（4）给液体加热时，试管口应向上倾斜，跟桌面人约成45。如，且试管内液体不能超1过容积的亍，试管口不能对着人。（5）烧的很热的试管不要立即用冷水冲洗。（6）加热时不要使玻璃仪器跟灯芯接触，要用外焰加热。3、常见化学仪器的用途及使用注意事项仪器用途使用注意事项酒精灯化实验中常用于加热①绝对禁止向燃若的酒精灯里

6、添加酒精；②绝对禁止用酒精灯引然另一只酒精灯；③用完酒精灯必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；④万一不慎碰倒酒精灯，使酒精洒落在桌上燃烧，应立刻用湿抹布盖灭；⑤用酒精灯的外焰给物质加热；⑥酒精灯不用时，必须盖上灯帽，以免酒精挥发。量筒量度液体体积①，量筒必须放平；②量液时先倾倒，再用胶头滴管滴加至刻度线；③读数时，视线与量筒内液体的凹液血最低处保持水平；④不能加热，不能作反应容器；精确度为0.1rnL：无“（F刻度，下而刻度小，上而刻度大；⑤俯视读数偏大，仰视读数偏小。胶头滴管用于吸取和滴加少量液体①取液后应保持胶帽在上，不要平放或倒置（防止液体倒流，沾污试剂或

7、腐蚀胶头）；②②滴液时悬空放在容器口上方（以免沾污滴管或造成试剂的污染）；③用完后立即用清水冲洗，滴瓶上的不洗（防止沾污试剂）；④不耍把滴管放在实验台上（防止沾污滴管）。托盘天平用于粗略称量①左物右码；②左盘二右盘+游码；③能称准到0.1g；④祛码要用钱子夹取，先大后小；⑤称量干燥的固体药站前，应先在两个托盘上各放一张干净的、相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。易潮解的药品和有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。4、洗涤仪器⑴洗涤顺序：①倒弄废物(要倒在指疋的容器内)；②用水冲洗并加以振荡；③用试管刷等刷洗；④再用水冲洗。(2)洗净

8、标准：仪器上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。(二)实验现象的描述尽量每个产物都描述到，描述准确。(三)实验方案的设计1、科学探究的主要要素：捉出问题；猜想与假设；设计实验；进行实验；收集证据;解释与结论；反思与评价；表达与交流等。2、实验方案的评价(1)理论上是否科学合理(2)满足安全的前提下，是否简便易行(3)是否经济(4)是否环保二、典例剖析1、下列实验操作错误的是()A.稀释浓硫酸C.滴加液体B.闻气体的气味D.过滤液体解析:滴加液体时，胶头滴管应悬空放在试管口正上方，不可伸入试管口以下。答案:C2、下列齐项实验屮，所用试剂及实验操作均止确的是(

9、)(A＞制取CO?(B〉制取O2(C)制取H2⑴)验证CO厂解析：A中收集二氧化碳不应使用排水法，因为二氧化碳能溶于水；B中固体放在试管中加热时，试管口应向卜•倾斜；C中锌和浓硫酸反应不能生成氢气，应该用锌和稀硫酸反应。答案：D3、将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表浙产生气泡；②溶液由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉质量减轻；④溶液质量减轻。其中正确的是()A.①③B.①②④C.①②③D.①®©④解析：铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液为浅绿色，所以铁钉表面产生气泡且溶液由无色逐渐变为浅绿色。铁反应了，所以铁钉质量减轻，但溶液每减少2个

10、氢原子时，增加了1个铁原子，所以溶液质量增加。答案:C4、某铜粉中