班风建设汇报

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1、加强班风学风建设不让每一个同学掉队前言：优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体骑着举足轻重的作用。而良好的学风是提高班级同学整体素质的前提和保证，是班级建设的重之重，它与班风建设相辅相成，密不可分。正文：每个班级体都会存在这样那样的问题，女生容易为情感所困，男生可能沉迷于网络，甚至有时还会有打架斗殴等不良事件的发生。这些都需要在日常生活中及时发现，及时沟通，及时解决。说起来很容易，但班干部在处理的时候往往很难把握分寸，一方面碍于同学关系不好协调，另一方面学

2、校规章需要遵从维护。所以，如何消除问题隐患，如何做好班级T作，建设优良班风，需要-个准则来衡量和约束。前几天，与学院老师交流，谈起班级建设的问题，老师说，一个优秀的班集体应该做到不让每一个同学掉队。“不让每一个同学掉队”,如果有一个人掉队，那么这个集体便不再完整，我想，这九个字应该成为班级建设的出发点。身为一个学生干部，理应以身作则发挥模范带头作用，为建设优良的班风和学风做出应有的贡献，做到大家互帮互助，一起进步，谁也不掉队。一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。建

3、设良好班风学风，不让每个同学掉队，需要做好以下儿个方面的工作：首先，耍抓好学习：现在大家都面临着考研、考公务员、考事业编、就业等方面的选择。就当前形势來看，无论是继续深造还是走向社会，每一个门槛都会有考试选拔这道“拦路虎”。所以，学习不行,考试不行，就拿不到最基本的通行证。每一个人都应当明确发展方向,树立学习目标，学习目标一旦确定，就要使z成为同学的自学行为、努力的方向和工作的□标。第二，要团结互助：学习是对身体和精神的双重考验，谁坚持到最后谁就是胜者。一个人孤军奋战，一个人面对各界压力，毕竟是能力有限。这时

4、候，班集体应该发挥出集体作用，让每一个同学都有归属感，有压力，一起面对协助解决，想松懈，和互提醒彼此督促，疲惫了，就互相鼓励继续奋斗，伤心时，也会有人安慰劝解。这学期刚开，我们班男生女生都尽量在一个教室自习，每一个人都在发挥着不可替代的作用和价值。也许多年以后，工作时，我们将是彼此的关系网络；创业时，我们也可以成为此扶持的战友；甚至当老去品茗时，亦会想起今天的岁刀，那些关于青春和友谊的日子。第三，班干部自觉发挥桥梁纽带作用：优良班风学风的建设需要师生的共同努力，而班干部是架设在同学于老师之间的一座桥梁。老师更

5、清楚最新的政策和状况，这些最新信息对于学生的定位取向有至关重要的指导作用。而学生群体中存在的问题也需要及时向老师反映，以便及时得到最佳的有效解决。班干部理应起到上通下达的作用,做好定位，沟通联系，及时反映处理同学学习生活中存在的问题，主动协调学院、老师与学生的关系，共同促进班风学风的优良建设。不让每一个同学掉队，尽管已是大三时节，但是在大学毕业何去何从的十字路口，班集体更应该体现出更强的组织协调能力，每个班干部应该尽职尽责把自己的工作当成事业来一样来完成，每一位同学也应该向集体靠拢珍惜在一起的每一天。结尾：每

6、一段经历都将成为人生的一段财富。现在的努力，今天的友谊，这些年我们一同建设的班集体，将会伴着我们走完大学最后一段时光，也是在开启更加美好的新半活。珍惜现在，日后方知感恩，那些依然耕耘在灯光下的老师们，那些同我们哭过笑过的同学们，那些自己为口己感动的青春岁月。。。。