認識專題研究

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1、認識專題硏究佛公國小張家禎89.10.9甚麼是專題硏究？所謂專題硏究就是：找到一個主題，然後根據這個主題，去蒐集資料、整理資料、分析和解釋資料，最後作成結論的過程。所以專題硏究是有一定的格式的，是要把硏究過程作成完整紀錄的；要讓所有人在看到你的專題硏究時'就可以知道你的專題題目是甚麼'你的硏究動機又是甚麼，你的硏究過程是怎樣，還有你最後的結論是甚麼。首先讓我們來認識專題硏究的寫法，專題硏究應該分爲以下幾個段落:1.硏究動機：你爲甚麼想要硏究這個專題？2.硏究目的：做這個硏究你想知道甚麼？3.硏究方法：你用甚麼方法得到想要的答案？4.硏究內容：將所蒐集到的資料加以分類

2、、分析、整理。5.硏究結論：你所得到的答案是甚麼。6.硏究感想：硏究過程中你有甚麼收穫。7.參考資料：你的資料都從哪裡找來?現在讓我們來講解每一個段落的寫作方式和應該注意的重點。壹、硏究動機硏究動機是你爲甚麼要做這硏究的原因，千萬不要寫「老師要我做的」或是「這個題日比較好做」這樣的答案，當老師看到這樣的答案時，就會覺得你的動機不正確，因爲那不是你自動自發想要去做的專題硏究，所以會留給老帥很不好的印象。你可以從學習時發現的問題去硏究，例如：「由於我們曾經上過童詩，覺得對童詩很有興趣，想更進一步了解童詩，所以就做了這一篇硏究報告，讓大家也可以更認識童詩，更喜歡童詩。」你

3、也可以從生活見聞中發現問題，例如：「電視報導說颱風來臨，岡山月世界積水數尺，爲甚麼岡山和高雄這麼近，颱風來的時候，高雄沒有淹水，月世界就會淹水呢？所以讓我產生了一些疑問•••••」你也可以從生活上的需要去發現問題，例如：「老師說現在流行性感冒正在猖獗，我就覺得奇怪，流行性感冒是甚麼東西引起的？爲甚麼感冒會流行？這一連串的問號，使我決定要好好來硏究。」貳、硏究目的硏究目的是你硏究的結果,希望可以知道甚麼？只要把你的期望清楚的寫出來就可以了，不過要注意不要寫一些不可能達成的目的，例如發明新疫苗這一類自己不可能達成的目標。參、硏究方法硏究方法的形式有很多種，例如：觀察、分

4、類、採集、訪問、實際考察、紀錄、測量、上網查資料、照相、討論、歸納、分析、實驗、掃描、錄咅、錄影、製作標本••••••等等。你所使用的辦法可能不只一種，但是所使用的硏究方法一定要能夠達到你的硏究目的，選用了錯誤的硏究方法，最後不但無法讓你得到硏究的結論，更可能得出錯誤的結論。肆、硏究內容依照硏究方法取得資料後，接著就是要把資料作有效的分類和整理。首先就是要決定怎樣分項整理所取得的資料，原則很簡單，就是資料的呈現方法要讓讀者可以清楚的了解你的硏究內容。一般來說，分類的方法大約可以分爲以下幾類：1•依時間先後順序呈現：例如把愛河的歷史舟時間的順序來整理。2.依地理位置呈

5、現：例如把全台灣的古蹟依北中南部和東部來區分。3•依資料性質來排列：例如硏究主題爲「野獸派與立體派繪畫風格之硏究與代表畫家之比較」；所以在資料呈現上，首先介紹野獸派繪畫風格，再來介紹立體派的繪畫風格，然後才把野獸派和立體派兩派代表作家的作品拿來做比較，來明顯判斷兩者之間的相異和相同點。4.依資料的前因後果關係排列：例如「電動機的奧妙」，目的在探討影響電動機轉動的因素，首先定出三種影響電動機轉動的因素：•電力的大小•磁力的大小•漆包線圈數的多寡然後依照這三項，分別控制其他變項進行實驗硏究，然後把每依個實驗依照所用材料、觀察、紀錄結果、分析發現等順序呈現。呈現資料時，要

6、針對專題的主題去整理資料，用最簡單清楚的方式讓讀者可以馬上了解你想表達的內容，同時應該遵循以下的原則：1.用條列敘述：不要長篇大論，用一點一點的方式寫出來，才會簡潔有力。2.要圖文並茂：多用圖片來幫助內容的呈現，畫統計圖來表達文字的內容，比單用文字來解釋更加清楚明白。2.要有白己的思考和看法：單單只是整理資料，整篇專題硏究終究沒有白己的心得和看法，因此加進自己的思考是很重要的。結論是一個硏究的最後結果，根據你的硏究資料或是紀錄，經過歸納或是實驗來證明之後，所得到的最後結果就是結論。首先，結論必須是有根據的，是根據你所蒐集的資料，經過分析和判斷而來的，並不是自己憑空捏

7、造出來的，所有的結論必須要有可以支持的資料和數據。例如你的結論是：「豆苗有向光生長的特性」，你就必須先作實驗或是找資料來證明豆芽真的會朝光線的來源牛長，同時利用照片和實物來讓大家觀察，如此的結論才容易讓人家信服。結論應該要簡潔有力，簡單清楚的讓大家明白你的結論，長篇大論反而會讓讀者看不清你的結論是甚麼。結論應該要具體而且明確，不夠具體的結論代表沒有結論。結論應該要肯定，不能在專題硏究的最後還告訴大家「我也不知道這個結果對不對，也許••••••，大槪……」這樣的結論等於告訴讀者，不需要看這篇專題硏究，因爲連作者也不知道自己到底做了些甚麼。陸・硏究感想所謂硏究感想，