研究生教務管理系統的研究與設計

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1、研究生教務管理系統的研究與設計摘要：本文針對當前計算機支持協同工作及現階段研究生培養工作與教務信息管理系統的現狀和發展方向進行瞭分析，提出瞭對系統的基本結構和部分模塊的設計關鍵詞:B/S；.NET；研究生教務管理；1背景研究生培養工作與教務信息管理系統發展現狀隨著近幾年來研究生培養規模的不斷擴大，許多高校采用的單機版計算機信息管理系統已不能適應研究生管理工作發展的需要。我們隊研究生培養信息管理系統網絡設計的組成結構及各種管理功能進行探討，可以提高研究生管理工作效率和水平，促進研究生教育管理決策科學化以往的教務信息管理系統普遍

2、存在技術方面的問題:長期的管理模式下，許多高校的教務管理系統仍然采用的是B/S的結構體系，這就使得數據不能夠及時流通共享，導致部門之間不協調，使得教務管理環節脫節，從而最終造成各管理層的信息傳輸效率低下，不能及時地做出決策和工作上的調整2研究生教務管理系統設計2.1系統設計方案根據研究生在培養過程中涉及的不同管理職能部門和管理流程，我們將管理系統的主要使用身份分為四類：管理員、院系管理員、教師、學生通過前期查閱大量的資料，對比參考許多研究生教務信息管理系統，在前期的需求分析的基礎上，設計系統的總體框架結構如圖2.2系統邏輯結

3、構系統邏輯結構的開發基於•NET平臺提供的分佈式的結構,基於計算機網絡，采用多層的軟件構架以及基於XML的數據呈現，為學生、教師、學院管理員及研究生院等不同的系統操作角色提供快速、準確的信息系統的網絡服務3部分模塊設計新生入學管理員可以查詢滿足某條件的新生報到學生列表，該主要代碼如下:StaticvoidQueryStudents(){DataSetds=BuildDataSet()；DataTabledtStu二ds.Tables]“Students”]；Varquery二fromstuinstStu.AsEnumerab

4、le()wherestu.Field("SZNJ”)二二ddlNj.textwherestu.Field(“SZYX”)二二ddlYX.textwherestu.Feild(“XM”)二二tbXm.textwherestu.Feild(“XH”)二二tbXh.textselectstu；foreach(variteminquery)System.Console.WriteLine(“學號：{0},姓名:{1},年級：⑵，所在院系：⑶，所在專業：⑷，學生類型：⑸,證件號碼：⑹，學籍狀態:{7}”,item.Field(“XH"

5、),item.Field(“XM”),item.Field(“SZYX”)，item.Field(“SZZY”)，item.Field(“XSLX^),item.Field(“ZJHM”)，item.Field(“XJZT”))；}}成績登記：主要提供任課教師登記成績使用。成績登記必須在有效的時間內完成，否則無法登記畢業管理畢業管理包括畢業審核標準管理、畢業管理、畢業信息管理4結論(conclusion)隨著計算機技術和網絡技術的不斷發展和普及，采用計算機進行日常信息的輔助管理，已經成為提高工作效率和管理水平的一種非常有效的

6、手段。研究生教務信息管理系統實現瞭跨平臺的網絡化信息管理系統的創建，同時又帶有一定的工作流系統的性質，極大地提高瞭系統的實用性，滿足瞭研究生現代化管理的要求參考文獻[1]厲英，於瑞雲,張登科•基於B/s架構的工作流管理系統的設計與實現[J]控制工程.2008,13(2):190-193[2]PhilipEA.Fromhightechnologytohumantechnology：empowerment,measurement,andsocialstudiesofcomputing[J].[3]NabilN・Kamel,Rob

7、ertM.Davison.ApplyingCSCWtechnologytoovercometraditionalbarriersingroupinteractions・[J]Information&Management・1998,(34):209~219.