茅以升学院专业本科生培养计划

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1、茅以升学院工程力学专业本科生培养计划（2014级本科生适用版）一、培养目标培养信念执着、品徳优秀、崇尚科学、追求卓越、徳智体美全面发展，具有扎实的数学、力学基础和专业知识,具有较强的分析与解决问题的能力，实验能力、计算能力强，创新精神和实践能力突出，个性化发展的高级复合型创新性人才。毕业后能胜任与力学问题相关的工程设计和计算、实验研究、软件开发及技术管理工作。二、培养要求1、素质结构要求（1）思想道德素质：树立科学的世界观、人生观和价值观，具有高尚品德和良好职业道德，热爱祖国，具有为科学发展和社会发展的奉献精神，和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团

2、结合作的品质和强烈的民族自豪感与社会责任感。（2）文化素质：具有较扎实的自然科学知识和人文、艺术、社会科学基础，较强的语言、文字表达能力。能够系统地掌握力学的基础理论和结构的基础理论，较系统地掌握市场经济及企业管理等基础知识。（3）职业素质：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。2、知识结构要求（1）工具性知识：掌握扎实的数学基础理论，具有坚实的工稈技术、力学、编程语言、工程软件应用、结构分析等知识，掌握力学实验的基本原理及工程软件进行工程仿真的基本理论。（2）人文社会科学及经济管理知识:了解经济学、管理

3、学、社会学与政策、法律法规等基本社会科学知识和经济管理类知识，能够熟练应用外语进行交流。（3）综合的计算分析知识：掌握结构的设计计算基本理论，掌握对机构进行工程仿真的综合知识。3、能力结构要求（1）应用知识能力：具备釆用语言进行编程的基本能力；熟悉工程科学的研究方法；熟悉进行实验的基本技能；具有较强的应用工程软件进行工程结构仿真的能力。（2）创新能力：了解基础创新的基本理论和方法，通过大学生科研训练计划、重点实验室向本科生开放项目、导师科研项目等培养学生科研能力和创新能力。（3）学习能力：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。（4）沟通

4、能力：能够就SZ杂工程问题与同行及公众进行有效沟通和交流，有一定的国际视野，能够应用英文进行沟通和交流。能在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员或负责人角色。（5）判断能力：能基于相关工程背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。三、学制与学位学制为4年，授工学学士学位。四、专业特色西南交通大学工程力学专业是国家级特色专业，始建于二十世纪五十年代，历史悠久，治学严谨，为我国培养了大批优秀人才。目前建有国家工科基础课程力学教学基地、国家级力学实验教学示范中心和四川省工科力学人才培

5、养基地。专业任课教师中有国家级教学名师等一批知名教授，两个国家级教学团队，学科基础课中有两门国家级精品课程。本专业立足于学生综合能力的培养，特别是在数学和力学基础的构筑，创新能力、实验能力、工程软件应用能力、计算编程能力和外语应用能力等方面的培养，注重理论与实践的紧密结合。五、主干学科与专业主干课程1、主干学科主干学科：力学、机械工程、土木工程2、主干课程专业主干课程：工科数学分析11、工科数学分析Mik线性代数M、大学物理MI、大学物理MII、数学物理方法、工程数值分析及实验、英语综合能力MI.英语综合能力MII、理论力学M、材料力学M、流体力学M、基

6、础力学实验M、结构分析程序设计M、弹塑性力学M、计算结构动力学、结构力学D、实验力学、计算力学、振动测试与分析、复合材料力学、结构可靠性分析、结构工程软件及实践、疲劳与断裂力学。六、毕业学分基本要求毕业要求课堂名称课程类别课程组模块要求学分毕业总学分（162学分）第一课堂（135学分）通识类（25学分）思政模块14军事模块3通识模块8基础类（53学分）体育模块4英语模块12数学模块16物理模块1()数学物理综合模块7计算机模块4专业类（57学分）学科基础模块12专业核心模块27专业方向模块18第二课堂（5学分）第二课堂类（5学分）创新创业模块2学术讲座模块

7、3经典阅读模块0第三课堂（18学分）实习实践类（18学分）实习实训模块6毕业设计模块12第四课堂（2学分）跨文化类（2学分）英语口语模块2第五课堂（2学分）在线课程类（2学分）在线通识课程模块2备注：1、要求0学分的课程为必修环节，按照相应管理办法完成认证。2、国际游学、暑期学校等校外学习如未进行课程替代者，可获得2学分。七、教学计划第一课堂（-）通识类（25学分）1、课程模块设计课程类型模块名称模块性质要求学分通识类（25学分〉思政模块必修14军事模块必修3通识课程模块必修82、课程模块选课菜单课程类型课程名称课程性质总学分课内实践学分开课学院开课学期军

8、事模块军事理论MilitaryTheory必修21武装部第1学期军