10级团总支素质拓展策划总结

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1、北京工商大学经济学院团总支素质拓展主办：经济学院团总支心理素质部协办：经济学院团总支办公室经济学院团总支新闻部目录一：活动简介二：活动冃的H：活动耍素四：活动筹备五：活动流程（-）:拓展游戏流程细则“喊出自己"规则“蟆蚣翻身”规则“蹦跳袋鼠”规则“铺路向前进”规则（-）:各部门表演节目（三）：集体游戏流程细则“快乐三步走”（四人幸福的一家人…合影留念六：活动勤务工作七：附录团总支素质拓展（策划案）一：活动简介：2010年9月，经济学院团总支注入了来自10级的新鲜血液，这些热情、开放的“90后”给团总支带来了不一样的感觉,在各位同学进

2、入总支还处于迷茫期，拘谨不知所措的时候，同时迎合我们心理健康宣传月主题，团总支心理素质部和办公室合力举办了一次以“爱在总支”为主题的团总支全体人员素质拓展以及新老生交流会。团总支的主席团，六个部门所有09以及10级同学参加了这次活动，这次活动包括集体进行的几个拓展小游戏以及各部门带来的精彩节目，使同学们身心得到全方面的锻炼，并且深刻的感受到总支这个家庭的温暖、爱！二：活动目的：我们开展这次活动，想通过这次活动让同学们在新学期阳光，快乐的成长，另外，在大家娱乐的同时增进各部门同学之间的友谊，针对10级新生使他们了解各个部门，认识各部学

3、长学姐和部员，并且深知自己在总支所担角色，所负责任，与各位学长学姐以及自己的同伴们共创总支佳绩！三：活动要素：上活动办方：主办方：经济学院团总支心理素质部协办方：经济学院团总支办公室经济学院团总支新闻部2:活动时间、地点、主题:时间：2010年9月29口15:00地点：学校操场主题：爱在总支3:活动人物：经济学院团总支全体人员四：活动筹备:1:前期准备:（1）:活动通知:由心理素质部通知前任的主席团成员活动耍素由各部长通知各部成员以及老部长活动要素（刀：活动准备:各部门排演需要上演的节目（夕：道具准备:活动所需物品：大白纸20张左右

4、，（8开大的）胶条2个麻袋5个（能站进去一个人的）报纸50张（8开大小的）彩笔三盒扩音喇叭备用：呼啦圈5个2活动现场准备：（1）：记分牌的张贴(2):记分员的培训(3):起点终点的布置(4)：音响设备就位(》：随机发放编号3：活动后工作：(1)清理现场(2)归还物品(3)整理活动物品五：活动流程：(一)：拓展训练游戏细则：1：分组：给参加活动的同学们随机发放编号，尾数为1、6的分为第一队27的为第二队，以此类推，整体分为5个队。每队人数保证相等。2:“喊出自己”游戏规则：a:任务:各队在规定时间内首先进行自我介绍随后为自己的队伍构思

5、一个口号。b：要求：各队必须要在规定时间(10分钟内)完成。c：游戏目的：让来自不同部门的同学们互相认识的同时，发挥各自才能，在整个活动的开始的时候就有团队的意识。3："蟆蚣翻身”游戏规则：a：任务：将组分好，推荐组长，以纵队的方式排好。全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大娱蚣”，开始练习“大蟆蚣”跑动，看看彼此是否协调。接下来开始做“娱蚣”蟆蚣翻身比赛。b:要求：裁判员说开始后方可进行，第一位组员依次从第二三人拉手处，第三四拉手处。。。一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员第三位组员。。。跟随前面的组员一直钻完所有

6、手拉手处。计时员在游戏结束后将用时记到积分版上，用时最少的队伍获胜。c：游戏目的：锻炼同学们的身体运动协调能力，灵活性，柔韧性，让学生充分体验竞争与合作带来的压力和快乐。传递了同学们之间的友谊，传递出一份欢怎的氛围。4:“蹦跳袋鼠”游戏规则：a：任务：各队分为两支小队站在相距50米的跑道两侧，排成纵队与对面同学面对面站好，进行套麻袋接力跳，参赛者要拿我方提供的彩笔作为接力棒，两方接力人员全部跳完为一轮结束。b:要求：待对面同学到来之后，这一侧同学才可出发，并且要穿好麻袋，拿好接力棒，各队计时员进行计时，结朿时将分数记到计分板上，用时

7、最短的一队获胜。C：游戏目的：锻炼同学们的协调能力，运动中寻找到快乐，竞技中比拼出友谊。5:“铺路向前进”游戏规则：a：任务：为各队提供少于人数的一定量报纸，各队全体人员必须从起点铺设报纸，踩在报纸上到达终点，全体人员到达终点时任务完成。b：要求：由于起点与终点距离比较远，所以各队的报纸是不够从起点一次铺设到终点取得成功的，因此要各队同学共同协商，讨论出如何以最快的速度到达终点，期间，所有同学的脚必须踩在报纸上，可以腾空，但不可以着地。各队计时员进行计时，游戏完成时将用时记到计分板上，用时最短的一队获胜。c：游戏目的：思维结合行动，

8、调动集体的力量，萌生团队的信念，一起完成任务。6：计算总分:每一轮游戏用时最短的加100分，其次的加90分，以此类推，最后为各队加总最后得分，评出冠军。（二）：各部门表演节目以部门为单位进行节目展示，其他同学进行欣赏休息。（三）：集体