吴文化与校园文化融合的探索_以无锡科技职业学院图书馆为例_

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1、２０１６年９月陕西学前师范学院学报Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ．２０１６第３２卷第９期ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｈａａｎｘｉＸｕｅｑｉａｎＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＶｏｌ．３２Ｎｏ．９■文化传媒研究吴文化与校园文化融合的探索———以无锡科技职业学院图书馆为例王志辉（无锡科技职业学院图书馆，江苏无锡２１４０２８）摘要：地方文化与校园文化融合有着非常重要的意义，无锡科技职业学院图书馆认识到校园所处地域文化———吴文化的历史传承和现实意义，并通过搭建平台、树立品牌、交流推广等方式将吴文化与校园文化建设融合一起，传播阅读价值，建设书香校园，提升

2、校园软实力。关键词：吴文化；校园文化；地方文化中图分类号：Ｇ２５２文献标识码：Ａ文章编号：２０９５－７７０Ｘ（２０１６）０９－０００９－０４ＰＤＦ获取：ｈｔｔｐ：／／ｓｘｘｑｓｆｘｙ．ｉｊｏｕｒｎａｌ．ｃｎ／ｃｈ／ｉｎｄｅｘ．ａｓｐｘｄｏｉ：１０．１１９９５／ｊ．ｉｓｓｎ．２０９５－７７０Ｘ．２０１６．０９．００３ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＩｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆＷｕＣｕｌｔｕｒｅａｎｄＣａｍｐｕｓＣｕｌｔｕｒｅ—ＡＣａｓｅＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅＰｒａｃｔｉｃｅｏｆｔｈｅＬｉｂｒａｒｙｏｆＷｕｘｉＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＣｏｌ

3、ｌｅｇｅｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＷＡＮＧＺｈｉ－ｈｕｉ（ＬｉｂｒａｒｙｏｆＷｕｘｉＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｏｆｓｃｉｅｎｃｅａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ＷｕｘｉＪａｉｎｇｓｕ２１４０２８，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆｌｏｃａｌｃｕｌｔｕｒｅａｎｄｃａｍｐｕｓｃｕｌｔｕｒｅｉｓｏｆｇｒｅａｔｎｅｃｅｓｓｉｔｙ．ＦｕｌｌａｗａｒｅｎｅｓｓｏｆｔｈｅｈｉｓｔｏｒｉｃａｌａｎｄｐｒａｃｔｉｃａｌｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅｏｆｔｈｅｒｅｇｉｏｎａｌＷｕｃｕｌｔｕｒｅｐｒｏｍｏｔ

4、ｅｓｔｈｅＬｉｂｒａｒｙｉｎＷｕｘｉＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙｔａｋｅｍｅａｓｕｒｅｓｔｏｉｎｔｅｇｒａｔｅＷｕｃｕｌｔｕｒｅｗｉｔｈｉｔｓｃａｍｐｕｓｃｕｌｔｕｒｅ．Ｔｈｅｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｓａｌｏｔｔｏｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｏｆｔｈｅｓｏｆｔｐｏｗｅｒｏｆｔｈｅｃｏｌｌｅｇｅ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｗｕｃｕｌｔｕｒｅ；ｃａｍｐｕｓｃｕｌｔｕｒｅ；ｒｅｇｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅ［１］文化是大学的灵魂，是学校的核心竞争力，高校所有成果。即吴地人民长期

5、以来所形成的生存方校园文化的建设离不开地方文化的土壤。无锡科技法，吴地人民的生活习惯和行为特色，具体来说是指职业学院是一所根植于吴文化发源地———无锡新吴吴地的政治经济、文化艺术、教育科技、园林建筑、饮［２］区的高职院校，学校重视地方文化的研究，充分利用食衣著、风俗民情等。图书馆作为校园文化建设的平台作用，探索利用吴自泰伯奔吴，建立吴国以来，谱写了“吴越春秋”文化的精髓，打造学校的文化品牌，提升竞争软的历史辉煌，历经秦汉、魏晋南北朝的生长和南北文实力。化大融合，从唐、宋开始超越北方，从“轻死易发”的尚武骁悍到精致文雅的“士卒精

6、神、书生气质”，随着一、吴文化的内涵与特色明清以来工商业的兴盛，苏杭一带成为人们心目中吴文化是中国文化的有机组成部分，以今苏南的天堂，直至今日吴地经济、科技、教育等都领先于［３］浙北为代表，泛指吴地古今物质文明和精神文明的全国，无不散发着吴地文化的独特魅力。收稿日期：２０１６－０３－２４作者简介：王志辉，男，江苏无锡人，无锡科技职业学院图书馆馆员，主要研究方向：图书馆学。１０陕西学前师范学院学报２０１６年第９期２０１６年２月在原无锡新区的基础上成立了无线，在校园文化建设趋同大势下，建立校园文化的特锡市新吴区，“新吴”二字，体现

7、了吴文化发祥地的历色是学校文化建设的重点。高职院校依附于地方政史意义，同时蕴含着在继承古吴的基础上不断创新府和地方发展建设的需要，从学校的建立和发展，校发展的意思。新吴区的成立，有利于弘扬和认识“崇园文化的开展和推广无不天然地打上了地方文化的德、重文、务实、创新”的吴文化内涵和特色：（１）吴文烙印，而地方文化又天然地有着区别于其他文化的化的崇德，泰伯三让王位，赢得孔子“至德名邦”赞特殊性，校园特色文化建设与地方人文资源有机地誉。厚德载物作为吴文化核心的道德内容，成了立融合在一起，对地方文化进行深度地开发、利用，整身之本。从远古

8、的泰伯到明代的东林党，无不体现合，使校园特色的创建成为有源之水、有本之木，操出崇德之风。（２）吴文化的重文，吴地崇学重教，人作起来也有抓手和方向，是校园特色发展，内涵凝练才辈出。古代苏、锡、常以及杭、嘉、湖等地，进士、状的必由之路。元等联袂而出，自古至今，长江三角洲的杰出学者