（一）精练、和谐与佳句——诗词散曲的语言

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1、《高考古代诗歌鉴赏之“炼句”题——赏析型》导学案考纲要求1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2.评价文章的思想内容和作者的观点态度。【学习目标】1.了解高考常见的炼句题型。2.掌握诗歌“炼句”题中赏析类题答题的步骤。3.学以致用，鉴赏时能清晰规范的答题。教学过程：一、课前诵读《木兰花》（宋祁）二、导入请同学们思考：诗歌中什么样的句子值得鉴赏？三、“炼句”题考察角度观察历年高考题，探究“炼句”题考查角度。1．（2012广东卷）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。2．（2014辽宁卷

2、）“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处？请结合词句赏析。3．（2012全国新课标）“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?4．（2016全国新课标Ⅱ）如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的？请简要分析。5．（2015全国新课标Ⅱ）古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。6．（2017全国新课标Ⅰ）本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。四、“炼句”题题型概说“炼句”题大致可以分为四种：1.对某个句子进行赏析2.炼主旨

3、句、具有隐含信息的语句3.比较哪一句更好（或分析两句异同）1.炼有特殊句式的语句。一、题型一——“赏析型”（一）提问方式1.某句历来为人称道，请作简要赏析。2.某句妙在何处？3.请结合全诗赏析某句。（二）典例鉴赏1.请同学们阅读下面的诗歌，根据问题，完成赏析初见嵩山张耒年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。[注]张耒（lěi）：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。问：“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？2.请同学们仔细观察参考答案，思考总结“赏析型”炼句题的答题步骤（答

4、题规范）步骤一步骤二步骤三……3.小结：（提示：提炼概括）答题规范：（三）实战演练1.请同学们运用所学，分组研读下面这首诗，以期活学活用。春思【唐】皇甫冉莺啼燕语报新年，马邑①龙堆路几千。家住层城②邻汉苑，心随明月到胡天。机中锦字③论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑④，何时反旆勒燕然。[注]①马邑：今山西朔县，汉时曾与匈奴争夺此地。②层城：因京城分内外两层，故称。③机中锦字：窦滔被贬龙沙，其妻苏蕙能文，颇思滔，乃织锦为回文旋图诗寄之。诗共840字，纵横颠倒，皆成文意。④元戎窦车骑：元戎，主将。窦车骑，

5、东汉窦宪为车骑将军，大破匈奴，遂登燕然山，命班固作铭，刻石而还。问：这首诗的首联历来为人称道，请从艺术手法方面赏析其精妙之处。1.请同学们结合本题参考答案大声诵读记忆，强化“炼句”题中赏析类题答题规范。一、思考探究（课后作业）请同学们鉴赏两首诗歌，思考研读这两首诗分别涉及到的两种“炼句”题型，探究答题步骤（答题规范）。1.炼句1：炼主旨句、具有隐含信息的语句丹青引赠曹将军①霸 杜甫 先帝御马五花骢②，画工如山貌不同。是日牵来赤墀③下，迥立阊阖④生长风。诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出，一洗万

6、古凡马空。[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④阊阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。问：如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的？请简要分析。1.炼句2：比较哪一句更好（或分析两句异同）内宴奉诏作 曹翰① 三十年前学六韬②，英名常得预时髦③。曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高④。庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。[注]①曹翰（923～992），宋初名将，②六韬：古代兵书。③时髦：指当代

7、俊杰。④阵云：战争中的云气，这里有站阵之意。问：诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。总结反思：