幼儿园大班角色区域活动的问题及对策研究

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时间:2019-10-20

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1、幼儿园大班角色区域活动的问题及对策研究幼儿园以游戏为基本活动,也是幼儿教育的一种有效手段。游戏与幼儿快乐地牛活、成长有着密切的联系,它能有效地促进幼儿身体、认知、情感和社会性的发展。角色游戏是幼儿最主要、最典型的游戏,笔者通过在荆门市某幼儿园中实习观察,发现在幼儿园大班介色区域活动中存在着许多问题。本研究主要采用观察法、案例分析法来对荆门城区幼儿园人班如色区域活动进行观察分析,从大班角色区域的环境创设和角色游戏的开展两方血进行考察,发现其中存在的问题,分析原因,并针对问题提出了一些对策,来帮助幼

2、儿教师解决大班角色区域活动中存在的问题,完善区域活动,实现角色区域活动对幼儿的价值。【关键词】大班角色区域活动角色游戏问题对策ResearchonkindergartenroleregionalactivityProblemandstrategyAbstractKindergartengamesforbasicactivitiesisaneffectivemethodofearlychildhoodcducation.Gamesarccloselylinkedwithchildren'sgame

3、andhappylife,growtharecloselylinked,itcaneffectivelypromotechildren'sphysical,cognitive,emotionalandsocialdevelopment.Roleplayisachild'smostimportantandmosttypicalgame,throughobservationinkindergartenpracticeinJingmen,Ifoundtherearemanyproblemsinthet

4、opclassinkindergartenrolesofregionalactivities.Thisresearchmainlyusedobservationmethod,andcaseanalysismethodtoanalysiskindergarteninJingmenCityclassroleregionalactivitiesstatus,fromclassroledistrictofenvironmentcreatedandrolegameofcarriedouttwoaspect

5、sforinvestigation,foundwhichexistsofproblem,analysiscauses,andproposedhassomestrategyrecommendsforproblem,tohelpchildrenteacherssolvetheprobleminroleregionalactivities,perfectregionalactivities、andachieveroleregionalactivitiesonchildrenofvalue.[Keywo

6、rds]ThetopclassinkindergartenRoleregionalactivityRoleplayProblemStrategy刖吞幼儿期是游戏期,游戏与幼儿快乐的牛活、成长有着密切的联系。游戏可以丰富幼儿的知识,促进幼儿认知水平、语言及社会性的发展,同吋促进幼儿意,忐品质的提升。角色游戏是3—6岁幼儿授典型最主要的游戏。通过角色游戏,口J以让幼儿在假想的情境中模拟成人的活动,认识和体验成人的世界。幼儿园角色区域活动包括角色区域环境创设和角色游戏的开展。角色区域环境创设的好坏将直

7、接影响幼儿角色区域活动价值的实现。另外,在角色区域活动中,虽然游戏的主题、内容、角色分配以及规则的制定,都由幼儿口主决定,它虽是幼儿口主的活动,但其游戏水平的提高、教育作用的实现并不是自然而然的,它需要通过幼儿与环境的互动,以及教师的正确指导來得以实现。但是,笔者在荆门市某幼儿园实习期间发现,在幼儿园人班角色区域活动屮,教师在角色区域活动屮进行环境创设时,未让幼儿参与,单纯只是由教师完成;投放材料时不加筛选,幼儿园角色区域小、屮、大班游戏环境上的设置相差不人;在角色游戏的开展上,幼儿教师还把自己

8、的主观想法强加给幼儿,游戏中缺乏正确的指导,阻碍了游戏活动的开展,使得角色区域活动的价值没有得以实现。由此可以看出幼儿园大班角色区域活动中存在着许多问题,因此笔者通过在幼儿园大班实习期间观察研究,发现其中存在的问题,并针对性地提出了策略,提高大班幼儿教师在环境创设上的能力和角色游戏的指导水平,改善教师的指导方式。《幼儿园管理条例》第十六条规定:幼儿园应当以游戏为基本活动形式。角色游戏是幼儿最典型、最主要的游戏,它对幼儿的身心发展有着重要作用。华爱华认为教师在儿童游戏中的角色应该是:-•是游戏环境

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