4　健康成长中的个人品德

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1、4健康成长中的个人品德课　标　解　读重　点　难　点1.明确个人品德的含义和主要内容。2.理解个人品德的重要意义。3.明确道德榜样具有巨大的作用。4.明确学习道德榜样的途径。重点：个人品德在社会生活、个人成长中的作用。难点：道德榜样的巨大作用。知识1为人做事之本1.个人品德的含义：是指表现在个人身上的稳定的道德品质，它是一定社会的道德原则与规范在个体身上内化的结果，包含着道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等因素。2．个人品德的作用(1)个人品德影响我们的人际关系。(2)个人品德对个人发展有重要影响。(3)个人品德对社会

2、道德状况有重要影响。知识2学习道德榜样1.道德榜样的特点(1)道德榜样是践行道德准则的典范，具有高尚的个人品德。(2)当今时代的道德榜样是践行社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系的优秀代表，他们的先进模范行为是长期道德修养和实践的结果。2．道德榜样的巨大力量(1)表现①树立道德榜样，是道德教育和道德修养的好方法。②向道德榜样学习，能够丰富人的道德素养和文化涵养，提升人的道德境界。(2)原因①道德榜样容易使人产生认同感。②道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。知识3脚踏实地　提升个人品德1.重在实践：人们道

3、德品质的提升，关键是落实在实践中。2．循序渐进：道德学习和实践，只能按照其固有规律，由小到大，由近及远，由少到多，由浅入深。3．学会慎独：在道德实践中，要严于自律，始终表里一致。张珊珊，是一名90后女孩，一次偶然的机会加入了中华骨髓库，又一次近乎“中奖”的微小概率与一名白血病患者配型成功。在别人生命受到威胁的时候，她瞒着父母、瞒着老师，做出了惊人之举：捐献骨髓救人，也因此错过了“求职黄金周”，她就是被誉为“最美90后”的张珊珊。2012年10月，媒体报道张珊珊事迹的题目是：行善的道路上继续前行。我们如何向张珊珊一样在行善的道路上前

4、行？【提示】　向道德榜样学习。重在实践、循序渐进、学会慎独。1．教材P40探究问题【提示】　(1)这些词语是对个人道德品质方面进行的评价，这些道德品质是一定社会的道德原则与规范在个体身上内化的结果。(2)个人品德既是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现，也是个体对社会道德的认识、选择以及实践的结果，体现了个人在道德上的自觉性与主动性。因此不同的人往往会得到不同的评价。2．教材P41探究问题【提示】　(1)略。(2)道德榜样容易使人产生认同感；道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。3．教材P43

5、探究问题【提示】　加强道德修养不要只去想，而要体现在行动上，即重在实践。探究1道德榜样的力量【问题导思】如今，“道德讲堂”在各地蓬勃开展，已成为群众易于参与、乐于参与道德建设的平台和载体。“道德讲堂”让身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人，以这种喜闻乐见的形式传递社会主义核心价值观。主讲人要么是被媒体广为宣传的“好人”，要么是各社区的“活雷锋”。1.为什么要树立道德榜样，传播凡人善举？【提示】　树立道德榜样，是道德教育和道德修养的好　方法。向道德榜样学习，能够丰富人的道德素养和文化涵养，提升人的道德境界。2．“道德讲堂”

6、为何如此受欢迎？为何推广如此之快？【提示】　“道德讲堂”受欢迎，是因为身边“活雷锋”可亲可敬可学，讲的是大实话、说的是实在理。“道德讲堂”推广快，是因为人民群众对城市文明有着新渴望、新需求、新期待，“道德讲堂”的方式为人民大众喜闻乐见。3．从社会主义思想道德建设的角度，说明大力宣传道德模范和身边好人的意义？　【提示】　说明了加强社会主义思想道德建设的重要性。这是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。4．我们青年学生应该如何向身边的好人学习？【提示】　①学习道德榜样，提升个人品

7、德，每个人都可以根据自己的条件，找到合适的方法，制定恰当的步骤。②无论采取什么方法和步骤，都应该重在实践、循序渐进、学会慎独。重视道德榜样的作用1．从国家和民族的角度看：每个国家和民族都有自己的道德榜样，中华民族的优良道德传统在很大程度上是通过以劳动人民为主体的道德榜样而传承下来的。2．从个人的成长角度看：每个人在成长过程中都会有自己的榜样。树立道德榜样，是道德教育和道德修养的好方法。向道德榜样学习，能够丰富人的道德素养和文化涵养，提升人的道德境界。3．从道德榜样的力量看：道德榜样具有“认同效应”、“示范效应”和“激励效应”。榜样

8、的力量是无穷的，道德榜样容易使人产生认同感。道德榜样是实践道德准则和规范的典范，集中体现先进的道德要求，人们容易对其产生认同感，并通过对比看到自身的差距，努力向他们学习。道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。人们在感动之余