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1、单元检测二相互作用（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本题8小题，每小题7分，共56分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全选对的得7分，选对但不全的得4分，有选错或不答的得0分）1.（2012-安徽省城名校联考）如图甲所示为朵技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，0、A.B、C、D……为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为加的运动员从高处落下，并恰好落在。点上，该处下凹至最低点时，网绳DOE,BOG均呈120。向上的张角,如图乙所示,的力的人小为（此时O点受到的向下的冲击力大
2、小为F,则这时O点周闌每根网绳承受D.F+mg~2~A.FC.F+mgA.P物体受4个力C.0受到3个力A.容器受到的摩擦力不变C.水平力F可能不变B.容器受到的摩擦力逐渐增大D.水平力F必须逐渐增大2.（2012-云南建水一中月考）用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之问夹有一•矩形物块Q,如图所示。P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是0受到的静摩擦力将增大D.若绳子变长，绳子的拉力将变小3.如图所示，冇一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，总到将容器刚好盛满为止，
3、在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（）4.（2012•上海行知中学月考）尺、F2是力F的两个分力。若F=10N,则下列不可能是F的两个分力的是（）A.Fi=10NF2=10NB.Fi=20NF2=20NC-F
4、=2NF2=6ND.F）=20NF2=40N1.（2012-杭师关附中月考）如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图'I'BC边为斧头背，AB.MC边是斧头的刃面。要使斧头容易劈开木柴，则（）A.BC边短一些，边也短一些C.BC边短一些，边长一些B.BC边长一些，边短一些D.BC边长一些，MB边也长一些1.（201
5、2-成都摸底）缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型，图中A.B为原长相等、劲度系数分别为血、他&工他）的两个不同的轻质弹簧。下列表述正确的是（）A.装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动稳定后，两弹簧产生的弹力Z比F,:F2=ki:k2C.垫片向右移动稳定后，两弹簧的长度之比厶:】2=炖:kD.垫片向右移动稳定后，两弹簧的压缩量之比羽:x2=k2:k2.（2012-河北唐山一中联考）一个挡板固定于光滑水平地面上，截面为+圆的林状物体甲放在水平面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板Z间，没有与地而接触而处于静上状态
6、，如图所示。现在对甲施加一个水平向左的力F,使甲沿地面极其缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止。设乙对挡板的压力为尺，甲对地面的压力为尺，在此过程小A.戸缓慢增大，尸2缓慢增大C.戸缓慢减小，F?不变B.Fi缓慢增大,局不变D.戸缓慢减小，局缓慢增大3.如图所示，质量为M的三角形木块/i挣止在水平面上。一质量为加的物体B正沿/的斜血下滑，三角形木块昇仍然保持静止。则下列说法中正确的是（）A.M对地面的压力大小一定等于（M+m）gB.水平而对力的静摩擦力可能为零C.水平
7、何对力的筋摩擦力方向不可能水平向左D・若B沿/的斜面下滑时突然受到一沿
8、斜面向上的力F的作用，如果力F的大小满足一定条件，三角形木块/口J能会立刻开始滑动二.非选择题（共44分）1.（12分）（2012•北京怀柔区适应性练习）在“探究力的平行四边形定则”的实验屮，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套〃、C（用来连接弹费测力讣）。其中/为I古I定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结甲乙（1）木实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为No（2）在实验小，如果只将细细换成橡皮筋，其他步骤没有改变，那么实验结果（选填“会”或“不会”）发生变化。（3）本实验采
9、用的科学方法是（）A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法D.建立物理模型法2.（16分）鸵岛是当今世界上最大的吗，有人说，如果鸵岛能长出一副与身材大小成比例的翅膀，就能飞起來。生物学研究的结论指出：鸟的质量与鸟的体长立方成正比。鸟扇动翅膀，获得向上的升力的大小可以表示为F=cSv式中S是翅膀展开后的面积，。为鸟的运动速度，c是比例常数。我们不妨以燕了和鸵鸟为例，假设鸵鸟能长出和燕了同样比例的大翅膀，己知燕子的最小£行速度是5.5m/s,鸵岛的最大奔跑速度为22m/s,乂测得鸵鸟的体长是燕子的25倍，试分析鸵鸟能飞起来吗？3.（1
10、6分）（2012-湖北荆州中学质检）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球/和3（中央冇孔），A.B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，3球与坏中心O处于同一水平而上，3间的细绳呈
