新湘教版美术六年级上册12、《废物新用》教案及教学反思

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1、初中美术备课（湘教版）教学程序第一课时一、活动导入，激发兴趣：六年级上册课题12、废物新用授课时间2月9日〜1月13日课型综合•探索课时第1课时授课班级六年级1〜2班总第22课时内容设计备课人:赵成伟备课时间2014年9月19日学习目标与标只目知能与标法關方过与标感酢情态课点点析本重难分点点重难具具备::主寧帀学子劉计设动活学教堂课教学过程媒体运用ppt课件。1、出示一个自己做好的小作品，请学生猜猜是用什么材料做的。师：这是老师做的“顽皮小人”小玩意,谁想把它拆解开来好让大家知道这是用哪些材料做的？（鸡蛋壳、发夹、瓶盖、卡纸等做成）小结：美好的东西不一定要花大价钱去

2、买，有时候它就在我们身边，包括被我们扔掉的废弃物。题——用》。2、出示课《废物新课堂教学活动设计教学程序教学活动设置媒体运用二、师生互1、材料分类：动，探究新知：师：老师看到今天同学们带来的非常丰富的材料，在造型之前我们先给这些材料来分分类吧，想一想，我们该怎样来分类呢？2、请学生说说自己的想法之后，选择其中一种方法来分类：（①纸质类②金属类③木竹类④布类⑤陶瓷类⑥玻璃类⑦塑料类⑧其他）3、不同材料造型方法的探讨：课件出示几幅作品，提问：看看下面这儿幅作品，你知道他们是用什么类型的材料做的吗？猜猜造型的用了哪些办法？（第一幅是绳类材料：绕、捆的方法；第二幅是纸类材料

3、：剪、贴的方法；第三幅是木头材料：拼接、捆绑的方法；第四幅是塑料材料：借助大头钉插接的方法。）4、手头材料尝试造型：请大家用手头的材料试一试刚才的方法，或者也可以研究下我们刚才没提到的材料还可以用哪些方法造型呢？（主要有：剪、卷、绑、贝占、插接、绕等。）ppt课件。ppt课件。ppt课件演示。三、欣赏感，欣赏作品，每个小组讨论一幅作品。拓展思路：1、作品用了哪些材料来做的？2、这些材料是用什么方法进行组合的？3、你觉得作品的哪个方面最吸引你？四、小组合1、自学课本上小娃娃的制作步骤，大致ppt课件播放背作，大胆创新：分为四部。2、引导讨论:A、我们组的材料适合做什么

4、？B、我们组推荐谁为组长？C、具体分工应该怎样安排？各组展开讨论的时候，教师巡视，维持秩序并随时给予意见和建议。3、学生就动手制作，提示学生注意安全以及保持环境整洁。景音乐。五、展示评1、通过自评、互评、师评的形式进行评投影仪展示学生价，课堂延伸：价交流。2、课后的延伸：教育学生养成保护环境的好习惯，并做个有心人，积极动手动脑，创作岀更多有特色的艺术作品！作品。作业与课堂评价意的和。涪口创物否致最好有弃是细纭射乞否废配否戟加野是把搭是W划他品否彩工轻悯毗作是色做耶緒土、X177)z17IkHM2z(x/lxz(xz(平一一一板书设计溺猜做评橄一一一废猜做评;

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