新湘美版六年级美术上册上册教案第12课 废物新用

《新湘美版六年级美术上册上册教案第12课 废物新用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新湘美版六年级美术上册上册教案第12课废物新用　　学习目标　　1.引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种废旧材料。　　2.引导学生发挥想象力，将各种废旧材料加工成各种物品。　　3.通过制作，培养学生的创造精神和保护环境的意识。　　教学评价建议　　1.是否在课前仔细观察了物体的颜色,外形收集了相关废旧材料。　　2.能否合理利用废旧材料进行组合和创造，制作立体造型。　　3.能否体会到变废为宝和保护环境的乐趣

2、。　　4.能否在活动结束后进行合理的回收和整理。　　5.在美术教学在如何引导学生观察自然物的研究。　　6.如何合理运用各种材料开发新的教学内容的研究。　　教学活动过程　　第一课时　　活动一狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1.启发学生观察身边的事物，并能对各种物体的外形，颜色等特征进行简单的描述。　　2.师生共同收集

3、各种废旧材料，如旧挂历，易拉罐，吸管等。　　活动二：　　引导学生在上节课的基础上，更仔细地观察各种物体，根据其外形，颜色等，讨论用那些废旧材料可以将它表现出来，并使其具有立体感。　　可适当分析几种物体的立体造型，示范几种基本制作方法，如卷，插，支撑等，教师还可通过半立体的圆等较特殊的立体造型，让学生领会多种立体造型表现法。　　活动三：　　“奇思妙想阶段”，启发深长在现有事物的基础上，发挥想象力，打破物体的原有形态，充分发挥身边废旧材料的作用，进行组合或创造，制作一伯立体的工艺品。“情感升华阶段”，引导学生懂得利用身边的废旧材料

4、发挥自己的创新意识，制作出立体的工艺品来美化身边的环境，是一个一举两得的环保好方法。　　收拾与整理　　作业完成后，应督促学生收拾工具和材料，先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室环境的卫生来整洁。　　课后拓展狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1.我们是否可以用更多的材料的方法来表现各种物体的立体造型。　　2.在生

5、活在，我们应仔细观察，将各种废旧材料变废为宝。　　札记：我向学生们展示了历届学生们用废旧材料制作的工艺品，孩子们看得目瞪口呆。我告诉他们这也是三年级的同学做的，只要肯动脑，你们会做出更好的。受到了鼓励，孩子设计的思路非常广，效果图画得很好。我很庆幸自己积攒了这么多的学生作品，这些积累工作永远有效。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教