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《新目标英语八年级（下）Unit2WhatshouldIdo-教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、新目标英语八年级(下)Unit2WhatshouldIdo?教学设计Unit2WhatshouldIdo?(SectionAla一2c)教学设计教学整体设计思路：本节课我按“情景导入——学习探究——合作交流——巩固提高——分享成果——归纳小节”这样的思路明确学习任务目标，充分挖掘教材智力因素，精心创设有趣的教学活动，给予学生充分自主学习的时间，使学生能积极参与到教学的各环节中并运用所学语言，整个活动相互关联层层递进，学生真正充分发挥其主体作用，享受到成功的喜悦，最终达到目标的实现。教学内容Sectio
2、nAla—2c课时Period1一、教材内容分析本节课主要学习：谈论问题及提供建议(Talkaboutproblemsandgiveadvice),讨论学生在学校和家庭中遇到的种种问题，提供相应的建议，并为他人找到合理的解决办法,评价取舍他人的建议，为自己的问题找到最佳的解决办法。二、教学目标(知识，技能，情感态度与价值观)1.Knowledgeaims:(1).words:keepout,play,loud,argue,wrong,outofstyle,instyle,could,should,ca
3、llsb.up,ticket,surpriseonthephone・(2)Languagepoints:wantsb.todosth.，enoughmoney,arguewith,outofstyle,callsb.up，thetickettotheballgame,onthephone・2.Abilityaims:(1)Learntotalkaboutproblems.(2)Learntogiveadvice・3.Emotionaims:Learntocareothersandtosolveprob
4、lems.三、重点、难点重点:1.Wordsandexpressions.2.Talkaboutproblemsandgiveadvice・3.Learnthelanguagepoints.难点:could/should,howtogiveadvice・四、教法选择与学法指导小组合作学习，任务型教学，情景视听法。使学生在思考、交流、合作探究中学习和使用语言。五、资源准备多媒体课件及相关教学资源六、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图Task:1Preparationandleadinginrepo
5、rt(Astoryaboutsomeonewhowasintroubleandaskforhelp)2、看一幅好玩的卡通图片，理解WhatshouldIdo?的意思。呈现本单元课题：Unit2WhatshouldIdo?并且说明这节课的重点：谈论问题，给出建议。3欣赏并跟唱歌曲：Lemontree(Flash动画)，写下歌曲中唱到的问题。然后呈现：Ifeellonely.Ifeeltired.引导学习更多的问题。引入关于谈论问题和提建议的正题。对话如下：T：Whathappenedtohim?Didh
6、efeelhappy?S:No.(bymostofthestudents)T：Whatshouldhedo?Canyougivehimsomeadvice?S:Yes./No.(Theanswersmaydifferent.)T:Maybeheshould...Todaywearegoingtolearnhowtotalkabouttheproblemsandgiveotherssomeadvice・通过复习，引出本单元的“problems”这一话题，学生带着学习任务进入这节课。开门见山，非常直接。T
7、ask2PresentationShowsomepicturesandlearnla.Sslookatthepicturesandrepeataftertheteacher,thengivetheadvice.通过图片，直观学习la,并学会给出合适的建议。Task3Finishoff1a生活中的烦恼情境：小明在生活中面临着许多的问题，你来看看哪些是严重的，哪些是不严重的。操作建议：①教师向学生们陈述问题，学生们判断问题是否严重。②教师陈述的问题如下：Myparentswantmetostayathom
8、eeverynight.MybrotherplayshisCDstooloud.Idon'thaveenoughmoney・Iarguedwithmybestfriend.Myclothesareoutofstyle・DiscusswhichproblemsSsthinkarethemostserious.学生们分小组讨论问题：他们可以像这样开展对话：A:Aretheyseriousornot?B:Ithink...isserious.完成任务所需要的语
