幼儿园大班美术教案浮水画

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1、幼儿园大班美术教案：漂亮的浮水画活动目标：　　1.在轻松、愉悦的氛围下，初步学会浮水画的基本制作方法。　　2。感受浮水画的美，大胆想象并进行适当的添画。3.积极参与活动，乐于表现，体验新方法作画的乐趣1、积极地参与活动，探索新的绘画方法，并体验成功的快乐2、能对画面大胆地想象，按自己的想法大胆地表达。3、感受美术活动带来的乐趣，培养合作意识。活动准备：每组一盆清水、抹布、墨水、棉签、宣纸、玻璃台板、电吹风。　　活动过程：　　一、活动导入，引导观察　1.谈话导入老师：小朋友们平时都用什么画画？幼儿自由回

2、答（彩笔、油画棒、勾线笔等）老师：今天老师带来了几张画，但不是用笔画出来的，小朋友来猜猜我是用什么方法画出来的？　2．出示做好的浮水画，幼儿进行观察。　3．出示材料，介绍这种画的名称叫“浮水画”。　　老师：这些画就是用桌子上的这些东西画出来的，小朋友们想不想试试？幼儿：想二、介绍方法，幼儿操作　　1．老师演示　　（1）用棉签蘸上墨水在水面上轻轻点一下，水面上出现了墨水水晕，是因为水分子和墨水分子是好朋友，它们合在了一起；　　（2）再用一根棉签在头上摩擦几下，在墨水晕上轻轻点一下，出现了一处空白，是油分

3、子将水分子推走了；　　（3）就这样不断地交替着点，水面上就出现了各种漂亮的图案，怎么把图案留下来呢？　　（4）用一张会吸水水的宣纸轻轻盖在水面上，将吸到图案的纸放到玻璃台板上用电吹风吹干，一张漂亮的浮水画就制作好了。　　2．幼儿操作，老师巡回指导。在活动过程中注意操作卫生。3.幼儿讲讲自己的浮水画像什么？大胆想象，适当添画。幼儿根据自己的浮水画，大胆想象进行添画。三、作品展示，师幼共评选几个小朋友的浮水画让小朋友说说像什么，做点评。四、活动延伸：1、布置画展，让幼儿互相观赏漂亮的浮水画，体验作画的乐趣

4、。2、区域活动中，继续浮水画添画，增强幼儿的表现力。