曲靖市中考英语复习策略和方法

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1、2015年曲靖市中考英语复习策略和方法师宗县竹基中学段建平摘要:中考英语的成功与否关键在于复习,复习的策略和方法育接影响着复习的效果,决定着中考英语的成败。木文结合笔者多年的初三英语教学实践以及对近几年云南省及曲靖市中考的探索,依据《新课标》和《考纲》的要求,着重从词汇、语法、完形填空阅读理解和写作四个方面的复习策略和方法,阐述如何夯实基础,提高能力,以及如何查漏补缺,总结提升等几方面,谈谈中考英语复习的策略和方法。供参考。关键词:中考英语复习策略和方法屮考英语的成功与否关键在于复习,复习阶段的成功与否决定着中考英语的成绩。那么,如何善用策是中考取得好成绩的关键,复习方略的科学与否会

2、直接影响着复习效果。下而笔者结合多年的初三英语教学实践以及对中考的探索,谈谈中考英语复习的策略和方法。一、认真研读《英语课程标准》和《考试说明》,明确中考命题原则、特点和变化,做到突出重点,提高效率。屮考是以《英语课程标准》五级要求为依据,而不是以某种教材为依据。因此教师应吃透两个《考试说明》,比较《课程标准》和《考试说明》的异同,寻找它们的重点和平衡点。要明确近两三年各地新课程背景下的中考试题是以《课程标准》为依据,以学生的综合语言运用能力发展为出发点,真正落实“考查学生用英语做事情的能力”的评价指导思想,突岀在语言学习中培养学生观察、记忆、思维想彖能力和创新精神;体现突出语境、突

3、出语言的实践性、突岀运用能力的考查,突出试题的教育价值。因此,在屮考复习屮教师要调整教学内容、把握重难点,提高效率,减少复习的盲日性。力求做到高效复习,有的放矢。二、稳抓基础,提高能力,以精细化复习提高效益。(一)、目标明确、方法到位。把课木与《新课标》紧密相关的内容认真研究、落实、拓展。复习中我们要以《新课标》为导向,以课木复习为线索,穿插阅读,带动听写。可采用自编复习学案,以每单元的话题和语篇为线,对课木的基础知识,如词汇、词组、语法等内容进行系统复习。穿插语篇训练,突出语言应用,要尽量将学生必须掌握的单词、词组、句型、语法等体现在语篇中,灵活掌握处理英语语言问题的基木技能技巧和

4、方法。充分利用课木的知识含量,突出知识重点,抓主干,形成牢固的基础知识底座。(二)、夯实基础、培养能力。1、重点突破词汇关。词汇复习是核心,是关键。教师首先要把课木词汇与《考纲》中的1600个要求四会的词汇相对照,精选过滤加以总结、归类,理清哪些需要识记,哪些需要拼写掌握,哪些是写作常用的表达方式等,并挑出重点单词单独强化突破。“世上有千百■种草,但不是都能入药”,同样,词汇中也有一大部分词汇不能“入考”。如同样是名词,像teacher,worker,student等词汇就叫不可考性的词汇,我们又叫“消极词汇”;但另外一些词就不同了,如:weather,advice,informat

5、ion,fun,news等就是常用的考点词。还有像takepIace,happen,cost,spend,bring,carry等,为什么我们经常讲和练,是因为他们具有可考性。因此复习时教师要指导学牛对重点词汇和短语多造句,做到在用中记,在语境中记,结合语篇材料学习巩固新旧词汇。如采用“天天135”英语听读写能力快速提高的做法,即每天一次听力练习、读三篇文章、造五个句子。这样常抓不懈,育到中考。2、语法复习突出在语境中的运用。《新课标》提出“重语法,更重交际”,撰弃传统的语法教学,创造真实的语境活化语法教学,让学牛在真实的语境中灵活地运用所学的语法知识,从而达到培养学生语言综合运用能

6、力。因此我认为语法复习中要注重以下几个方面:(1)重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目,切忌死抠语法条款。(2)要培养对题干的分析能力,善于弄清题意,明辨语境。(3)善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。如在复习SodoI.用法时,我会告诉学生①汉语意思:我也那样做了;②应当附在上文是肯定含义的句了后面;③与neitherdoI或nordoI的区別,neitherdoI(nordoI)用于上文为否定意义的句了中,而sodoI用于上文是肯定意义的句子,主语一定与上文中提到的主语不相同;④与SoIdo的区别,SodoI意思是确实是,对上面主语所做的事情进行确认。如

7、下题:A:Youcameherelateyesterday.B..答案:A.SodidIB.SoIdidC.NeitherdidID.NordidI。一般学生都会选择A项,当学生看到A、B、C、D四个选项时,首先想到的就是某某也是这样,NeitherdidI上文要求是否定句,但you与I的选择上往往搞不清,其实这题的语境是A说B昨天来晚了,B回答说的确来晚了,如果选A,表达“我也是来晚了”显然语义不通,正确选项应当是B。意思是:我确实来晚了,这里you与I

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