五年制预防医学专业《细胞生物学》课程教学大纲

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1、《细胞生物学》课程教学大纲课程名称：细胞生物学授课专业：五年制预防医学专业学时与学分：总学时数为45（理论课24学时，实验课21学时），3学分一、课程性质和目的细胞生物学是以细胞作为研究对象，从三个不同层次即细胞整体、亚细胞结构和分子水平來研究细胞的结构和功能并探讨生命活动规律的一门学科。细胞生物学是现代生命科学中的基础学科和前沿学科，也是现代医学的重要基础和支柱学科。现代细胞生物学研究主要从分子水平提示生物在生理或病理状态下细胞层面上所表现出的特征和行为，许多内容已经渗透到医学各学科之中。一切生命现象之奥秘只能从细胞中寻求答案，细胞生物学研究在不断地加深与医学的结合，期望能对人体

2、各种疾病的发病机制予以深入阐明，并试图在诊断和治疗上提出有效的技术手段。本教学大纲依据卫生部“十一五”规划教材《医学细胞生物学》（人民卫生出版社）为知识框架，并根据实际教学时数制定，分为掌握、熟悉和了解等三个级别的教学要求。要求掌握的内容，学生需牢记并可灵活运用，即应用这些理论解释细胞在新陈代谢、遗传变异、衰老死亡等基本生命活动的现象和规律。未列入本大纲的内容以学生自学为主。实验教学内容涉及细胞培养、细胞化学、细胞生理和细胞遗传等，目的是使学生通过实验操作巩固和掌握理论课所学的基本知识，要求学生实际联系理论，拓宽思维。实验课突出培养学生的动手能力、综合分析能力、应用能力和创新能力。

3、二、理论课教学内容及基本要求绪论学时分配：0.5学时掌握概念：细胞、细胞生物学熟悉1、细胞学说2、细胞生物学的某些主要研究领域与医学意义了解细胞生物学的发生概况细胞的概念与分子基础学时分配：0.5学时掌握真核细胞与原核细胞的特点及主要区别细胞膜与物质的跨膜运输学时分配：3学时掌握1、生物膜的分子结构（流动镶嵌模型）及特性2、膜上小分子物质转运的方式及对细胞的生理意义3、大分子和颗粒物质的转运方式及对细胞的生理意义熟悉1、载体蛋白与通道蛋白的特点及差别2、细胞对胆固醇的摄取方式3、膜蛋白异常所致疾病的发病机制了解细胞膜的其他主要功能细胞的内膜系统与囊泡转运学时分配：4学时掌握1、内膜

4、系统的概念2、内膜系统各细胞器的结构特点、标志酶、类型与功能3、细胞内蛋白质的合成、运输、修饰、加工、分选和分泌途径熟悉1、核糖体的结构特点及其四个功能活性部位2、信号肽假说3、溶酶体疾病了解内膜系统的病理改变线粒体与细胞的能量转换学时分配：2学时掌握1、线粒体的形态、结构、功能2、概念：细胞呼吸、电子传递链、基本微粒（基粒）、氧化磷酸化3、细胞氧化的三个阶段及其细胞定位4、基粒和呼吸链的结构和功能熟悉1、线粒体的遗传体系（半自主性）2、化学渗透假说3、疾病过程中的线粒体变化及mtDNA突变所致疾病的特征了解1、线粒体与细胞死亡的关系2、线粒体疾病的种类细胞骨架与细胞的运动学时分配

5、：2学时掌握1、细胞骨架的概念2、微管、微丝的化学组成、结构特点及功能熟悉1、微管、微丝的组装及影响组装的主要因素2、中间纤维的化学组成、特性、组装特点及功能3、细胞骨架与疾病了解细胞骨架的研究方法细胞核学时分配：4学时掌握1、核被膜的超微结构与功能2、染色体构建的四级结构模型和禅环结构模型3、核仁的化学组成、超微结构和功能熟悉1、染色体的形态特征2、核仁周期3、细胞核与疾病了解核纤层和核基质（核骨架）的概念和功能细胞的信号转导学时分配：2学时掌握1、信号转导、受体、配体、G蛋白、第二信使的概念2、受体的基本类型及作用特点3、c/MP信使体系熟悉1、G蛋白的特征和作用机制2、G蛋

6、白与霍乱了解信号转导异常与疾病细胞分裂与细胞周期学时分配：2学时掌握1、细胞周期的概念2、细胞周期各时相的主要特征3、细胞周期调控系统的核心之细胞周期蛋白（概念、类型、结构特点）和周期蛋白依赖性激酶（概念、结构特点、活化的条件及CKI的负调控）熟悉1、cycin-CDK的调控作用之G2/M转换（成熟促进因子的作用）2、细胞周期检测点及其作用特点了解1、细胞增殖是组织再生的基础2、细胞周期与肿瘤发生细胞分化学时分配：2学时掌握1、细胞分化、细胞全能性、细胞决定、去分化和转分化等概念2、细胞分化的特点3、影响细胞分化的因素：细胞间相互作用（胚胎诱导及其机制、分化抑制）、激素作用、环境因

7、素作用熟悉1、细胞分化的分子基础：基因选择性表达的机制和细胞决定的机制2、肿瘤细胞的分化特征了解1、干细胞的概念、类型（胚胎干细胞和成体干细胞）2、干细胞的基本特征和应用前景细胞衰老与细胞死亡学时分配：2学时掌握1、细胞衰老的概念、细胞坏死和程序性细胞死亡（细胞凋亡）的概念2、细胞衰老的特征3、细胞凋亡的形态学变化熟悉1、细胞凋亡的生化变化2、细胞凋亡与细胞坏死的主要区别3、细胞凋亡的生理学意义了解1、细胞衰老学说2、细胞凋亡与疾病三、实验课教学内容及基本要求实验项目