《旅游策划理论与实务》教学设计

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1、《旅游策划理论与实务》课程教学设计课程代码JQKC008课程学分4总课时64一、课程教学目标(知识、能力、素质目标)（一）知识目标1.解旅游策划的基本概念；2.学习策划的基本原理与基本方案；3.能够自己分析策划方案；（二）能力目标1.懂得如何进行策划前期准备工作；2.可以独立完成策划方案的制作；（三）素质能力1.注意创意思维的学习与训练；2.注意团队配合与写作；一、二、课程教学内容（课程内容的选择、课时分配）序号章节或实训项目教学内容对应的目标参考学时知识目标能力目标素质目标1认识策划认识策划的概念、特征原则、本质能够撰写一般策划书培养团队意识4了解

2、旅游策划的程序知道旅游策划的一般程序培养抗压意识熟悉旅游策划的理论体系能区分旅游策划的相近概念培养创新思想2策划的原则和技巧掌握旅游策划的原则能熟练应用策划技巧培养团队意识4掌握旅游策划的基本技巧能把握旅游策划的原则培养抗压意识熟悉旅游策划的核心要素能独立完成方案策划培养创新思想3战略策划认识旅游战略策划撰写旅游战略策划方案培养团队意识4熟悉战略策划内容能撰写不同级别的策划方案培养宏观意识掌握旅游策划类型培养创新思想能辨析旅游方案的优劣4创意策划认识旅游创意策划撰写旅游创意策划方案培养团队意识6熟悉创意策划内容能产生创造性思维培养抗压意识掌握创意策划

3、类型能辨析创意方案的优劣培养创新思想5产品策划认识旅游产品策划能完成旅游产品策划方案培养团队意识8熟悉产品策划类型能产生创造性思维培养抗压意识掌握创意策划步骤能辨析产品方案的优劣培养创新思想6形象策划认识旅游形象策划能完形象策划方案撰写培养团队意识6熟悉形象策划内容能完成区域旅游形象方案培养抗压意识掌握形象策划步骤能完成城市旅游形象方案培养创新思想7营销策划认识旅游营销策划能完成营销方案撰写培养团队意识8熟悉产品策划内容能完成旅游目的地营销方案培养抗压意识掌握创意策划步骤能完成企业营销方案撰写培养创新思想8旅游演艺认识旅游演义策划能完成旅游演义策划案

4、撰写培养团队意识4熟悉产品策划内容能对策划案可行性进行分析培养抗压意识熟悉刘三姐演义能辨别策划案的优劣培养创新思想9节庆策划认识节庆策划概念能完成节庆策划案撰写培养团队意识8熟悉节庆策划运作模式与趋势能对节庆进行品牌策划培养抗压意识掌握旅游节庆策划的主要内容能辨析策划案优劣培养创新思想10旅游广告策划认识广告策划概念能完成广告策划案撰写培养团队意识8熟悉广告策划运作模式与趋势能对广告进行品牌策划培养抗压意识掌握旅游广告策划的主要内容能辨析策划案优劣培养创新思想11公共关系策划认识公共关系策划概念能完成公共关系策划案撰写培养团队意识4熟悉公共关系策划运

5、作模式与趋势能对公共关系进行品牌策划培养抗压意识掌握公共关系策划的主要内容能辨析策划案优劣培养创新思想一、一、三、课程实施方案（学生情况分析、教学资源、教学环境、各章节或实训项目采用的教学方法）（一）学情分析本课程主要针对高职2年级学生，生源多为三校生，其特征表现为：不爱学习、喜欢动手、三分钟热度、习惯差、素养不够。（二）教学资源1.师资队伍，本专业现有10名教师，专兼职各5人，双师素质100℅，大多数为中级及以上职称，研究生学历占大部分；2.形成完备的教学体系，诸如课程标准、实训大纲、实训指导书、项目库、考核标准等资料丰富；3.设计软件丰富，可以本

6、专业旅游营销设计需要，亦可以满足景观设计需要；4.网络资源丰富，本专业开设有网络课程，并配置海量网络学习资源；（三）教学环境本专业现有3个校内实训室，可以满足日常课程实训的需求。校企合作单位11家，主要满足认知实习、综合实习和顶岗实习；（四）教学方法案例教学法、项目教学法、小组讨论法、任务驱动法；一、四、课程考核方式（各教学模块和课程的考核内容、考核标准、考核方式、评价主体、成绩比例）二、考核内容旅游策划方案的撰写、创意性思维、方案可行性分析、方案执行、总结分析、方案的修订等。三、考核标准突出公平、公正、公开原则，强调过程考核为主。主要考核学生的学习

7、态度、项目参与度、创新思维、团队意识、方案撰写与执行、项目最后的汇总等环节。四、评价主体突出三方评价体系，即学生互评+教师测评+行业企业点评，全方位监控学生培养质量，使学生得到真实的提升。（四）成绩比例本门课程放弃传统考试，以考核为主，尤其是过程考核比重较大，强调应用性。过程考核占70℅，期末考核30℅。突出项目化操作和实战，切实提升学生综合素质。6