思想品德第五单元迎接挑战、设计未来检测题(湘教版九年级)

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1、思想品德第五单元检测题(湘教版九年级)班次姓名1234567891011121314151617181920一、单项选择题40分1.在南京市江浦县有一个偏远的小山村的一间破瓦房内,生活着一位失去父母的孤儿名叫陈川。在这样艰苦的境遇下,陈川以632分的优异成绩,成为江浦县的高考状元,被北京大学外国语学院录取。这说明A.德才兼备是社会主义条件下衡量人才的标准B.青年时代是成才的最佳时期C.只有在逆境中才能出人才D.个人的勤奋努力是成才的关键2.关于学习压力与考试焦虑说法正确的是A.关于学习压力与考试焦虑给我们的学习带來了极大闲扰B.关于学习压力与

2、考试焦虑给我们的学习带來了极大动力C.只要自身实力强大就不会产生学习压力和考试焦虑D.产生压力、焦虑与我们内心感受和自己期望有关2012年10月23日,新吋期山东形象大使揭晓,许振超当选。许振超只有初中文化,通过几十年如一口的刻苦学习最终成为“桥吊专家”,带领他的团队两次创造了集装箱装卸世界记录。作为当代产业工人的杰出代表,许振超受到了温家宝总理的高度赞扬。据此回答3—一4题。3.许振超的成才Z路表明①•一个人成才关键靠个人智慧,与团队精神无关②.一个人成才必须得到社会的高度赞扬③.在平凡的工作岗位上同样可以作出不平凡的业绩④.立志成才需要发

3、扬艰苦奋斗、开拓创新的精神A.①②B.①②③C.②③④D.③④4.许振超常说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识,可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这说明终身学习A.只是个人发展的要求而不是社会发展的要求B.只适合没有进入大学学习的人C.既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然耍求D.已成为当今社会唯一的一种生活方式5.下面可以帮助我们减少、缓解学习压力的是①明确学习的意义②培养学习兴趣③调整学习目标④参加文体活动A.①②④B.①②③④C.①②0.②③④6.我们所处的时代是充满竞争和挑战的时代,压力始终伴随着我们,其中学习压力是我们

4、感受最深的一个方面。下面对学习压力的正确说法是()①学习压力来自于学习上的困难和阻力,如果学习通畅顺利,我们可能便觉得没有什么压力②不切合实际的相互比较,自我或家人的期望值太高③学习缺乏良好的方法或者浓厚的兴趣④方向不明确,动力不足A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④1.2007年5月26日,由北京明德经纶管理科学研究承办的“莱钢集团杯”学习型组织和学习型人物表彰大会在北京隆重举行。本次表彰共有120家单位获得“莱钢集团杯2006年学习型组织•中国优秀组织奖”,77人获得“2006年学习型组织・屮国年度人物奖”。这表明()A.我们已进入

5、学习型社会,不断学习己成为新时代对人们的要求B.不断学习是社会精英和先进人物的的素质和要求C.学习始终伴随着压力,凡人没有必要承受再学习的压力D.我们所处的进代学习负担会越來越重,学习压力会越来越大2.在临考前和考场上考生容易出现的心理失常现象,如烦恼焦躁、散坐立不安、心神不定、容易发怒、思维迟钝、注意力分、心悸心慌,饭吃不下、觉睡不着等。为克服这些不利心理现象,我们应该()①认真学习,充分准备,以实力增强信心②加强自我激励和自我暗示,强化取胜的信念③把学习放在一边,完全放松④合理安排作息时间,适度运动和分散注意A.①②③B.①③④9.“业精

6、于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”、A.学习方法和学习技能的重要性C.修养德性的重要性C.①②④D.②③④“读万卷书,行万里路”的格言说明()B.学习和思考的重要性D.勤于实践精于思索的重要性10.教育家陶行知先生有句名言:“在你的冷眼中有牛顿,在你的教鞭下有瓦特,在你的讥笑中有爱迪生。”近年来我为教育界又提出了“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的理念。这些教育思想表明()A.一切学生都能成为优秀人才和社会栋梁B.每个学生都存在着有待发现和挖掘的潜能C.学生潜能的发现和挖掘只能通过教育來实现D.不能充分挖掘潜能便不能实现自我完善1

7、1.对右边漫画的正确理解的是()A.不能实现职业理想便不能实现人生理想B.选择自己的职业理想,必须要有过硬的本领C.当今社会没有高学历便不能实现自己的职业理想D.选择口身的职业理想必须耍符合口身实际12.“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”(易卜生语),这句话对你的启示是()A.人生最重耍的责任莫过于对自己的锤炼和打造B.人生最大的任务就在于做好自己的事,对自己负责C.只要是做对自己有利的事,就不必在乎别人说什么D.提高自身素质,不仅是对自己负责,也是对社会负责13.中学生将面对人生道路的新选择,我们要进行慎重选择,就必须()①清自己的真实

8、需要②多方面收集信息,学会辨别、筛选信息③考虑与他人的可比性④考虑目标实现的可能性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.国外的人们曾说修建通往西藏的铁路是不

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