51年级科学上册第一次月考质量分析

51年级科学上册第一次月考质量分析

ID:44170874

大小:33.11 KB

页数:3页

时间:2019-10-19

51年级科学上册第一次月考质量分析_第1页
51年级科学上册第一次月考质量分析_第2页
51年级科学上册第一次月考质量分析_第3页
资源描述:

《51年级科学上册第一次月考质量分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、泾源县2017至2018学年(上)中小学学科质量分析报告香水镇惠台学校科学学科教师鄢明俊一、总体成绩统计成绩统计班级应考实考总分均分及格人数及格率优秀人数优秀率40分以下低分率最高分最低分五(1)4342146234.83071.4921.4244515二、各题得分统计题号一二三四五六七八九十应得分504672504672实得分384418362298得分率76627144三、教与学分析建议:对学情进行分析,对教情进行反思,要求重原有基础、典型事例、运用基本数据反思全学期教学过程,先分析教与学的成功之处,

2、在分析不足之处,提出今后改进的方向、措施,并对试题进行评价。正文用16K纸了一问,或者两问答混,这样导致失分。另外第三小题也有同学失分,只答了哪些器官,而未答出是怎样适应沙漠环境的,这是因为对题意理解不够,因此失分。四、对今后教学的反思和建议:1、继续加强学习习惯和主动学习能力的培养。重视基本概念。在教学中要注意减少机械、单调地重复训练,而应多设计一些有层次的变式训练,以提高学生对于概念正确的、全面的认识。2、联系学生生活实际,提供学习资源。在教学中,创设生活情境给学生提供真实而完整的学习任务。这样的教学

3、更有利于培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。3、重视知识的获取过程。让学生利用所学的知识来解决实际问题,要注意学生实践能力的培养。提高灵活应用知识解决实际问题的能力。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。