小学升旗仪式实施方案与小学卫生保健室工作计划汇编

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1、小学升旗仪式实施方案与小学卫生保健室工作计划汇编小学升旗仪式实施方案；升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下一、实施办法；1•升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，四五六年级负责具体实施，按照先后顺序，由各班级轮流担任。2.旗手。升旗手2名，护旗手4名，升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可

2、以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、张衡两位同学轮流担任。大队部指导如何主持，提供主持词。主持人应熟悉升旗过程,普通话标准，主持没有差错。4.国旗下讲话由升旗班级承担。班主任指定演讲者，并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查，审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。5•升旗培训。大队部负责培训工作，班主任协助。每周五早操结束后，担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台，协助

3、少先队辅导员培训升旗。6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。7•系国旗。由一位体育老师负责接旗，系国旗。&奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末，要为主持人颁发荣誉证书，给予奖励。荣誉证书由大队部打印加盖公章。担任升旗仪式的班级，每次给予班主任30元的绩效补贴。二、升旗要求；1.全体师生参加升旗仪式，班主任和合班老师站在班级队伍前面，学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前，体育老师负责整理好队伍。2.出旗队列整齐、口令清晰、步调一致；升旗手升旗速度与国歌节奏一致；3.国旗下讲话声音要响亮，

4、发音要标准；4.国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。5•负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须认真地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。三、升旗仪式程序；1・主持人宣布升旗仪式开始。2.出国旗。2名升旗手提前在旗杆下站立，4名护旗手手抬国旗，正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。3•升国旗，唱国歌。在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼。要求全体师生齐唱国歌。4.国旗下讲话。5.主持人宣布升旗仪式结束。

5、**小学卫生保健室工作计划**;一、指导思想：遵照上级提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》,以健康教育为基础，以常见病、传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力，努力促进学牛•综合素质的提高。二、工作重点：1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。2、继续加强学生常见病、传染病的管理，做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记，建立健全防护体系，有效控制学生常见病、传染病的发病率。3、加强

6、学生的养成教育，增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。4、充分发挥校卫生保健室的职能作用，强化对卫生员的培训工作，及对各个班级卫生工作的管理。5、注重自身的学习，提高自身的业务水平和工作能力。6、根据省教育厅的文件精神，强化健康教育课程的落实，真正发挥课堂教学的主体作用。7、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。三、工作措施：1、强化全体教师参与卫生管理的意识，贯彻每位教师健康第一的思想。让教师真正从学生的健康出发。2、本学期学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点，我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作，认真准备，严

7、格按照保健所的要求逐一落实，在保健所规定的时间内做到快、静、好的完成体质检查工作，并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作，将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。3、春季是传染病和流行病的多发季节，根据卫生院下发的传染病防护体系中的具体措施，继续加强晨检，因病缺课统计，因病缺课病因追查登记，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况，并在第一时间掌握学生的因病缺课情况，坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理，有效控制传染病的传播，保证正常教育教学此文

8、转自斐斐课件园的顺利进行。按照保健所的要求，做好因病