课外现代文（散文）阅读备考策略

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1、文学作品（散文）阅读复习导学案复习目标:1.T解考查要点。2.掌握阅读的方法与技巧。复习方法：讲练结合、点拨引导复习内容：散文知识储备1•何谓散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活屮的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。2••理解特点：形散：取材自山：写人，记事，绘景，状物；表现手法灵活多样：象征、衬托、对比；表达方式不拘一格：往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。神聚：主题集中鲜明3•散文的分类（1）抒情散文（2）记叙散文（3）议论散文4.常见的艺术表现手法象征、衬托、对比、借景抒情、托

2、物言志、咏物寄情、、融情于事、先抑后扬、以小见大、5•散文的线索根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也町以以时间为线，以地点为线。找线索的方法：-要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）；二要注意文中反复出现的词语、旬子；三要特别注意文中的议论抒悄，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。6.散文的主题散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人牛的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。7•散文的语言（1）质朴、白然（2）生动、形象（3）深刻、隽永8•考查内容梳

3、理。①筛选文中信息，整体感知内容；②理解文中重要词句的含义及作用；③分析表现手法，理解作品的思想内涵；④品味文屮的情感，表达自己的感受。二.单篇散文阅读练习母爱如粥①有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲一些他小时候的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股，赤着脚丫蹿到树上吃桑甚被毛毛山咬得浑身疙瘩，林林总总。他都已忘了的事情，她总是记忆犹新，如数家珍。②她每天总是会利用一大部分时间來给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地品莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们重新放进米堆，重新挑选。她把那些

4、米洗得很干净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。①熬一锅粥，通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里,一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。②第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，继续接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃着的脑袋已经白发丛生，她的力气也犬不如从前，往往是粥冷到一半时便己经上气不接下气，必须借助蒲扇

5、來完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着，始终没有留下一滴眼泪。③这种热情与冷漠对峙持续了8年零73天。第8年零74天，她正和儿子讲着他小时候的故事，儿了突然睁开眼睛，不太清楚地说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这种情况，只有万分之一的机会。④儿子那天吃到了母亲熬的粥，其实并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知，母亲是多么不平静！⑤故事到这里并没有结束。三个月Z后，就在儿了完全可以生活口理Z时，母亲撒手人寰。临走吋，她握着儿子的手，

6、笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候，发现了一本母亲的病历，其实早在七年多以前，在儿子昏睡一年之后，不幸又一次降临了这个家庭——母亲被确诊为肝癌晚期。⑥是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹。儿了知道，创造奇迹的止是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！1・文章从和两个方面写了母亲对儿子的照料。2•文中母亲创造的“奇迹”具体指什么？3•品读第②段，结合全文，理解文中画线句子的含义和作用。她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。4・第⑤段为什么要写“8年零73天”、“第8年零74天”？5.第⑥段写粥不好吃，是因

7、为o二.对比阅读训练【甲】母爱是一根穿针线文/尤天晨⑴母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。⑵她决定给儿子钉一下。⑶儿了很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。⑷屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看岀，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出…点声响，唯恐打扰了儿子。述好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出來，轻轻推好抽屉。⑸可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她述穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那

8、儿，就是穿不进。⑹她不和信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把