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《 广东省阳春市第一中学2019-2020学年高二上学期月考一数学试题 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、阳春一中2019-2020学年第一学期高二月考一数学科试题命题:审题:(全卷满分150分,考试时间120分钟)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.一.填空题(每小题5分,共12小题,满分60分,每题只有一个正确答案)1.设集合,,则等于()A.B.C.D.2.在等差数列{an}中,()A.12B.14C.16D.183.在中,若,则角等于()A.B.C.或D.或4.已知数列满足,则( )A.B.C.2D.35.设,,,则,,的大小关系是()A.B.C.D.6.已知
2、向量,,且,则的值是()A.3B.C.D.7.己知函数的部分图象如图所示,则的解析式是()A.B.C.D.8.如图是某学生在高三的五次月考考试成绩的分数茎叶统计图,该组数的平均数为,若从中任取2个数,则这2个数都大于的概率为()A.B.C.D.9.在中,角,,的对边分别为,,,,,,设边上的高为,则()A.B.C.D.10.如图,要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD=120°,CD=40m,则电视塔的高度为()A.mB.20mC.mD.40m11
3、.在中,角的对边分别是,若,则的值为()A.1B.C.D.12.“杨辉三角”又称“贾宪三角”,是因为贾宪约在公元1050年首先使用“贾宪三角”进行高次开方运算,而杨辉在公元1261年所著的详解九章算法一书中,辑录了贾宪三角形数表,并称之为“开方作法本源”图下列数表的构造思路就源于“杨辉三角”该表由若干行数字组成,从第二行起,每一行中的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行仅有一个数,则这个数是()2017 2016 2015 5 4 3 2 1 4033 4031 9 7
4、5 38064 16 12 8 28 20A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.13.已知向量=(1,),=(,1),则与夹角的大小为______.14.如果三个数,,成等差数列,则x=_______.15.将函数f(x)=cos(2x+)-1的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数g(x)的图象,则函数g(x)具有性质______.(填入所有正确性质的序号)①最大值为,图象关于直线x=-对称;②图象关于y轴对称;③最小正周期为π;④图象关于点(,0)对称;⑤在(0,)
5、上单调递减.16.点是直线上一动点,是圆的两条切线,是切点,若四边形面积的最小值为2,则的值为______.三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.(满分10分)我校举行知识竞赛答题,高二年级共有1200名学生参加了这次竞赛.为了解竞赛成绩情况,从中抽取了100名学生的成绩进行统计.其中成绩分组区间为,,,,,其频率分布直方图如图所示,请你解答下列问题:(1)求的值;(2)若成绩不低于90分的学生就能获奖,问所有参赛学生中获奖的学生约为多少人;(3)根据频率分布直方图,估计这次平均分(用组
6、中值代替各组数据的平均值).18.(满分12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,.(1)求cosC的值;(2)若c=,求△ABC的面积.19.(满分12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求角C的大小;(2)设角A的平分线交BC于D,且AD=,若b=,求△ABC的面积.20.(满分分)BAPEDC第20题图在四棱锥P−ABCD中,AD∥BC,平面PAC⊥平面ABCD,AB=AD=DC=1,∠ABC=∠DCB=60°,E是PC上一点.(1)证明:平面EAB⊥平面PAC;(2)若△PAC是
7、正三角形,且E是PC中点,求三棱锥A−EBC的体积.21.(满分12分)如图,在平面凸四边形中(凸四边形指没有角度数大于的四边形),.(1)若,,求;(2)已知,记四边形的面积为,求的最大值.22.(满分12分)在平面直角坐标系中,已知为三个不同的定点.以原点为圆心的圆与线段都相切.(1)求圆的方程及的值;(2)在直线上是否存在异于的定点,使得对圆上任意一点,都有为常数?若存在,求出点的坐标及的值;若不存在,请说明理由.阳春一中2019-2020学年第一学期高二月考一数学参考答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.题
8、号123456789101112答案ADABBCDADDCB4.本小题主要考查递推数列,考查数列的周期性,属于基础题.5.【解析】由单调增加,由单调减知,则,由单调增加,∵,,.∴.故选.6.【解析】因为,故即即,所以,