网络时代背景下大学生思想政治教育方法论探讨

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1、网络时代背景下大学生思想政治教育方法论探讨热万波拉提哈尔滨工程大学黑龙江省哈尔滨市150001摘要：网络作为科技进步的直接产物，影响着当代人的生活，首当其冲的就是大学生。网络文化的普及和网络信息的传播给大学生意识形态带來了很大冲击，同时也给大学生的思想政治教冇工作带來了很大的影响和阻碍。因此，净化网络资源，介理发挥网络在大学生思想政治教育中的先进作用，主动引导大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，激发学生健康向上的精神境界，乂要规避网络风险，让网络思想政治教育和现实思想政治教育形成共振，不断开创人学生

2、思想政治教育工作新局面，成为当代思想政治工作者需耍考虑的问题。关键词：大学生；网络；思想政治教育；方法论引言：运用好思想政治教育方法论体系中的原则方法，有助丁•思想政治教育者在教育活动中采取科学有效的方法來实现思想政治教育的目的，完成思想政治教育的任务，从而増强思想政治教育的冇效性。人学生网络思想政治教育，是指抓住网络的本质，针对网络的影响，把握大学牛-的身心特点，围绕现代思想政治教育的目标和内容，在网络空间里开展的旨在提高大学生网民的思想政治品徳和网络文明索质的一系列网上虚拟实践活动，它是大学生思想政

3、治在新领域的新方式，是大学生思想政治教冇现代化发展的必然趋势。一、现代思想政治教育网络方法论(-)思想政治教育网络方法的现代特点共享性、互动性、虚拟性、多样性、参与性、综合性、全球性(二)建构网络思政模式的原则要求1•尊重规律，讲究科学性基木原则：教冇与管理相结合的原则；自律与他律相结合的原则；疏导与堵截相结合的原则；主动引导与平等交流相结合的原则2.立足网络，凸显民主性3.与时俱进，追求时效性二、网络时代大学生思想政治教育工作面临的挑战(-)对当代大学生确立止确的人生观、价值观的挑战网络上的信息良莠混

4、杂，大最的信息资源很难管理控制。网络在传播何效信息的同时,也传播着其他不良信息。拜金主义、享乐主义、极端个人主义、〃末世论〃以及封建迷信沉渣泛起，腐蚀大学生的思想，不可避免地会降低大学生意识形态的防御能力。低俗网络信息容易使人学生脱离社会诸多人伦、道徳等约束，忘记H己的社会责任，容易出现各种心理健康问题。网络的“虚拟化”、“无序化”和“占由化”也容易使人学生形成对白由的盲目崇拜和对一切权威的藐视，助长极端个人主义思想观念的滋长。在网络时代，坚持中华民族的文化传统、增强大学生对中华民族的自信心成为高校思想

5、政治工作需认真研究的课题。(二)网络空间的虚拟特性给高校思想政治教育带来的挑战人学生在网络上的交往完全不同于传统的社会交往。"在网上，人学生的性别、年龄、身份等可以被掩盖。使得网上交往更貝隐蔽性、开放性和神秘感。〃这同时也造成外界对网络的使用者不易实施有效的监督。传统社会道德规范的约束力在网络上相对减弱，容易造成人学生道徳意识的弱化。但是，当人学生在虚拟世界获取的快乐超过现实世界时，就可能陷入其屮，进而引发人学牛不良的心理障碍。一•是人际关系障碍，如网络孤独症、网络成瘾症、人际关系危机和各种交际冲突等；

6、二是感情纠葛，如早恋等；三是安全焦虑，如网上暴力、网上恐吓、网上欺诈、网络病毒等都给大学牛带來不小的困扰；四是人格多重，如攻击型人格、退缩型人格、双重型人格或多重型人格等。因此，如何在纷繁复杂的网络虚拟空间屮对人学生屮已产生的心理疾病及时发现和治疗、消除网络心理障碍，是高校思想政治教冇工作而临的乂一难题。三、网络时代也给高校思想政治教育带来了新的增长点网络所具有的新颖高超的技术特性，是传统思想政治工作的技术、手段和方法都无法比拟的，它为新时期思想政治工作提供了一个崭新的天地。第一，互联网具有快捷的速度优

7、势，这种迅速、及时的传播方式，有利于及时传播健康、科学、正确的思想政治教育信息。第二，网络受众的广泛性使思想政治教育工作者能凭借迅速扩散的信息网络开展大学生思想政治教育工作，范围大、辐射面广、冲击力强。笫三，网络运川了多媒休和虚拟现实技术，可使思想政治教育工作的政治性、思想性和娱乐性紧密结合，人人增加了人学生思想政治教冇工作的渗透效果。第四，网络的互动性改变了过左搞思想政治教育“你说我听、你问我答”的单向方式。网络的交互式传播方式使大学生在通过网络接受思想教育吋能及吋与教育者开展思想交流,赞成什么、反対

8、什么均可在网上袒露无遗,有利于思想政治教育工作者针対性地进行教育引导，使受教育者树立良好的思想作风、理想信念。三、趋利避害，依托网络优势加强思想政治教育教育部在《关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》中指出：“针对高校思想政治工作面临的新情况和新要求，进一步增强川马克思主义占领高校思想文化阵地的政治意识，捉高对思想政治教育进网络重要性和紧迫性的认识，对思想政治教育进网络和利用网络为思想政治教育服务尽快做出具体规划和统一部署，提上