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时间:2019-10-18
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1、现代文主观题答题失误及对策(高考频道,阅读训练) 文字表述题是高考现代文阅读屮必不可少的一种题型,因这类试题综合性强,更能测试出学 生的语文能力。综观几年来语文高考试卷的变化,我们发现,淡化客观题、强化主观题已是 趋势,而新课改将会使主观题成为高考试题的主流、重头戏。但从历年高考的现代文阅读测 试结果看,考生的这类试题得分并不理想,失误颇多。所以文字表述题因其分值高、难度人 而成为语文高考的瓶颈。怎样突破这个瓶颈,笔者认为可以从分析失误人手,找出
2、原因,找 到对策。以下结合 2006 年部分高考题进行分析说明。 [ 失误原因 ] 一、审题不清,答非所 问。 
3、; 有许多同学在做现代文 阅读题时,往往是粗略阅读一遍全文后,匆匆扫一眼题目,就仓促答题。由于审题不清,就 会答非所问。 例女口全国I卷
4、 14 题:在“细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音,, —句屮,作者为什么要用"想着,, ? 这样写有什么好处 ?(4 分 ) 止确答案是:①植物成 长
5、的声音一般是听不到的 . 用“想"比"听”更合适 ; ②这样写有一种品味大自然的意思,更富有表现力。 &iibsp; 而有些考生却写出“虚 实结合S“与下文的嗅形成一种反衬"「作者在感受这种声咅,声咅是虚的,这样写把 
6、; 虚物实写,实物动态化,更形象",“体现我的好奇,引出下文"等等一些莫名其妙的答案。  r虚实结合几反衬''是表现手法,题干并没有问用了什么表现手法,而“引出下文几动 态化从更形象'更是信口开河,答非所问。究其原因是考生根本没有细读题干,审清题意, 连问的是什么都没有搞清楚就仓促答题,分丢得实在可惜。 二、
7、研读不深,分析不 透。 高考阅读题人多在对文 意的深层领会上设题,而许多考生由于紧张或时间仓促,不能透过表象进行深入的研读和分 析,只是跟着感觉走,因而不能综观全文 . 领悟要义。 &nbs
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