冀教版实验题

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1、【实验课题一】测量石块的体积【实验器材】量筒一个、石块一个、棉线、水。【实验过程】方法1:向量筒中注入一定体积的水，并记录下來；将小石块顺着量筒壁轻轻滑入水里，再记录水的体积，两次水的体积之差就是小石块的体积。方法2：在浅盘上放一个烧杯，烧杯里面装满水；将小石块轻轻浸入水中，溢出的水会流到浅盘里；用量筒测出浅盘内水的体积，就是小石块的体积。实验课题二】写字游戏【实验器材】温水、黑板、湿布【实验过程】①用湿布在黑板或桌面上写一个字，记录观察到的现象。②用手指蘸少量温水，抹在脑门或手背上，仔细体会有什么感觉。【实验结论】在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发。蒸发要吸收热量。2

2、、【实验课题三】蒸发快慢与哪些因素有关【实验器材】水、玻璃2块等。【我的假设】水蒸发的快慢与温度高低、风的大小、蒸发而积的大小等因素有关。【实验过程】①在两只碗里倒同样多的水，分别放在向阳处和背阴处，发现向阳处的水蒸发得快。②在两块玻璃上分别滴一滴水，在其中一块玻璃上方用扇子扇，发现扇子扇的水蒸发得快。③在盆和碗里倒同样多的水，同时放在阳光照射的同一地点,发现盆里的水蒸发得快。【结论】温度高、风大、蒸发面积大可以加快蒸发。（实验四）小水珠从哪里来【实验器材】两个大小相同的烧杯，玻璃片、试管夹、温水、酒精灯【实验过程】1、向两个同样大小的烧杯中倒入同样多的温水。2、用试管夹夹住…片玻璃片，在酒

3、精灯上加热。注意要晃一晃，让玻璃片受热均匀。3、同时把大小相同、冷热不同的玻璃片盖在烧杯上。【实验现象】冷玻璃片上有小水珠生成；热玻璃片上没有小水滴生成。【实验结论】水蒸气遇冷会凝结成小水珠【实验课题五】：雨是怎样形成的？实验材料：碎冰若干、铝盘、三脚架、酒精灯、石棉网、水、大烧杯【实验过程】1、用锤子和铁钉在金属盘上打些小坑，使盘底向下鼓起小凸点。2、将石棉网放在三角架上，酒精灯放在三角架下，在烧杯中倒入约五分之一的温水，把盘放在烧杯口上。3、点燃酒精灯加热。【实验现象】盘地出现小水珠，随着水珠的增大，从盘地落【实验结论】水蒸气凝结成小水珠，降落下来形成雨。【实验课题七】液体的热胀冷缩【实

4、验器材】烧瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮杯（2个）、冷水、热水。【实验过程】1、组装实验装置：（将烧瓶装满红色的水并塞上橡胶塞,在玻璃管上用小皮做记号。）2、将实验装置放入热水中，观察实验现象。3、将小皮圈移到玻璃管的红水处，将实验装置放入冷水中,观察实验现象。【实验结论】液体有热胀冷缩的性质。【实验课题八】空气的热胀冷缩【实验器材】气球、烧瓶、烧杯（2个）、冷水、热水。【实验过程】1、将气球套在烧瓶口上。2、将实验装置放入热水中，观察实验现象。3、将实验装置放入冷水中，观察实验现象。实验现象：在热水中气球凸出來，冷水中气球凹下去。【实验结论】空气有热胀冷缩的性质。（三）体的热胀冷缩【实验

5、课题】金属的热胀冷缩【实验器材】铜球、铁坏、酒精灯、火柴、水槽、冷水。【实验过程】1、在常温下，看铜球能否口由穿过铁环？2、点燃酒精灯加热铜球。3、加热后，看铜球能否穿过铁环？4、冷却后，看铜球能否穿过铁环？实验现象：加热后，铜球不能穿过铁坏•冷却后，能穿过铁环•【实验结论】金属有热胀冷缩的性质。（实验九）溶解（混合）实验【实验器材】烧杯6个、玻璃棒、高镒酸钾、食盐、铁粉、锯末、沙、白糖、水【实验过程】1、将6个烧杯分别装上水。2、将高镒酸钾、食盐、铁粉、锯末、沙、白糖分别放入烧杯里。3、用玻璃棒搅拌。4、观察6种物体在水中的变化现象。【实验结论】高镒酸钾、食盐、白糖、能在水中溶解，铁粉、锯

6、末、沙不能溶解。【实验课题十一】混合后的变化【实验器材】小苏打、醋、食油、水、洗涤剂、水泥、玻璃棒、烧杯3个【实验过程】1、将三个烧杯依次编号为1、2、3.2、向1号杯中加入10毫升的醋，再加入一小勺小苏打。3、向2号杯中加入适量食油和水、再加入10滴洗洁精，搅拌后静置5分钟。4、向3号杯中加入水泥，再加入少量的水，搅拌后立即倒入自制的模具中。实验现象：1号杯有二氧化碳气体冒出。2号杯有白色浑浊物生成。3号杯水泥变硬。【实验课题十二】蜡烛燃烧后生成了什么【实验器材】蜡烛1支、石灰水、抹布、火柴、烧杯。【实验过程】1、把一只干燥的烧杯罩在火苗上，观察杯壁上的现象。2、把杯子擦干，将石灰水倒进杯

7、子，晃一晃倒出，再罩在蜡烛上，观察杯壁上水珠的现象一一石灰水变浑浊。【实验结论】说明蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳。【实验课题十三】切开的苹果的变化【实验器材】苹果、白醋、小刀。【实验过程】1、用小刀小心将苹果竖切成两半2、取一半苹果切面向下放入白醋中，再取出3、另一半在空气中放置一会儿。4、10分钟后观察两片苹果的样子观察现象。白醋中的苹果片不变色，空气中的变成褐色。实验课题十五】生锈【实验器材】钢丝绒球、油