盐城市教育科学十二五规划课题结题材料参考样式

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1、盐城市教育科学“十二五”规划课题结题材料参考样式一、封面盐城市教育科学“十二五”规划立项课题成果鉴定材料课题批准号课题名称课题负责人所在单位报送日期年月日二、书脊标注：课题批准号及类别（盐教科院［2012］号（盐教科院［2012号/重点（立项）（宋体横排）、课题名称（黑体）、课题负责人姓名（楷体）三、材料装订一般顺序（目录）1.课题立项通知（）2.课题申报书（）3•开题报告（）4.中期报告（）5.结题报告（）6•成果鉴定中请（）7•成果鉴定书（）8•成果附件（）9.课题主持人变更中请（）附:盐城市教育科学“十二五”规划课题

2、成果鉴定书课题名称：课题类别：课题主持人：工作单位：组织鉴定单位：鉴定方式：鉴定日期：以下一.二、三项由课题主持人负责填写：一、提交鉴定的成果主件、附件目录（请注明岀版物或出版社）二、成果的理论与实践价值概述（包含成果的社会效益）三、课题组核心成员名单序号姓名职务、职称工作单位对课题的上耍贡献以下四、五、六项由组织鉴定单位组织填写:从!专家组鉴定意见鉴定组组长（签字）五、鉴定组成员名单及签名鉴定组职务姓名工作单位及职务、职称签名六、组织鉴定单位意见单位公章：年月日盐城市教育科学研究院制结题报告撰写要求结题报告是反映课题研究

3、过程和结果的书面材料,它是对课题研究的最为集中的阐述和说明，是最重要的研究成果之一，是专家和上级科研部门鉴定研究成果的主要依据。结题报告主要内容包括：(1)题目一般在题目下面都应该写清楚课题研究单位和课题研究报告撰写人姓名。题目要与所研究的问题相吻合。(2)课题简况课题简况实际就是开头部分。这部分内容主要写清这一课题是“盐城市教育科学“十二五”规划课题“，什么时候立项，批准文号是什么，经过几年研究、总结，可以结题。特具结题报告如下。(3)研究背景或问题的提出这部分主要内容是写清楚这一课题的研究目的、研究背景、理论价值和现实

4、意义，以及这一课题目前在国内外研究的主要成果、现状，研究这一课题预计所要解决的问题以及研究理论框架。(4)研究目标、内容和方法课题的研究目标必须具体、详细，但又必须具有宏观指导意义，这样才能保证课题的理论价值。根据课题的特点，选用了何种研究方法。研究对象是如何确定的。根据所选用的研究方法确定研究设计。明确操作定义，即对课题研究中所涉及的相关概念给出明确的定义或解释，使研究更具有可操作性。对研究的变量是如何测量和控制的。课题的具体实施程序，即研究时间和步骤。(5)研究的主要过程和活动(6)研究结果或结论部分结论就是对所研究的

5、问题或课题假设给出一个答案。表明通过研究，你在理论上有什么新的认识，发现了什么新的规律，这些理论价值的社会认可程度:在操作层面上总结的新模式、新方法、新对策等被实践检验、社会认可或某些权威机构科学认可的情况。使鉴定者感到你这个结论有科学性、有可信度。课题研究的结果是研究报告的主要(核心)部分，也是一项教育科研的价值所在，它将决定课题是否具有推广价值。要客观、真实地对研究的材料和数据进行理性分析，用数据说话，以事实证明。(1)问题讨论提出值得讨论和继续深入研究的问题。如应研究而由于其他原因未进行研究的问题。已进行研究但由于条

6、件限制而未取得结果的问题。与本课题有关但未列入本课题研究重点的问题。值得与同行商榷的有关问题等。反思研究工作中的不足；(2)参考文献目录在这一部分，可以对研究报告中所引用的或者是提到的资料注明其出处来源，以备读者进行查对。参考资料的排列格式一般是：①如果是期刊资料，则注明作者姓名、文章标题、刊名、刊号。②如果是书籍资料，则注明作者姓名、书名、出版社名、出版时间、页码等。结题报告要注意学术规范，字体字号、图表编排都要统一。字数不能太少,一般应为5000字以上。盐城市教育科学“十二五”规划课题（射阳）序号编号课题名称主持人所在

7、单位1B-2012-155初中英语课堂导学模式的研究与实践杨少东射阳外国语学校2C-2012-109加强中小学速写教学的策略研究骆厚军蔡贵东射阳外国语学校射阳中学3C-2012-110农村小学高年级学生课外阅读冇效指导策略研究陶洁李书全射阳县八大家小学4C-2012-111小学数学课堂有效教学策略的研究周为才射阳县陈洋小学5B-2012-175《中学语文课堂教学转和与有效教学的深化研究》左信射阳县第六中学6B-2012-176初中生物教学地方课程资源的开发利利川研究龙跃E射阳县第六中学7B-2012-177初中英语拓展阅读

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