132例糖尿病患者临床护理体会

132例糖尿病患者临床护理体会

ID:44057348

大小:25.00 KB

页数:5页

时间:2019-10-18

132例糖尿病患者临床护理体会_第1页
132例糖尿病患者临床护理体会_第2页
132例糖尿病患者临床护理体会_第3页
132例糖尿病患者临床护理体会_第4页
132例糖尿病患者临床护理体会_第5页
资源描述:

《132例糖尿病患者临床护理体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、132例糖尿病患者临床护理体会[摘要]目的探讨糖尿病的临床护理体会。方法总结了132例糖尿病患者临床护理过程。结果通过对患者进行心理、饮食、药物等方面的护理及健康教育,使132例糖尿病患者维持血糖稳定,促进血糖达标,减少并发症的发生。结论对糖尿病患者实施有效的护理,能有效地控制糖尿病患者的代谢异常,减少医药费,延长生命关键词:糖尿病护理经验体会中图分类号:R471文献标识码:B文章编号:1004-7484(XX年来,糖尿病呈日趋上升的势头,已成为人们常见的主要慢性疾病和全球性的重大公共卫生问题,对人类的生命和健康构成严

2、重威胁。多年来我院通过临床实践,总结了132例糖尿病患者的护理经验和体会1临床资料XX年在我院住院治疗的糖尿病患者132例,男76例,女56例;年龄45〜78岁,平均年龄49.2岁,病程3.6〜21年,其中符合1999年WHO糖尿病诊断标准的2型糖尿病患者的126例、1型糖尿病患者的6例,有并发症患者18例2药物治疗护理糖尿病的治疗是个漫长的过程,不能中断或终止,要定期监测血糖、尿糖,长期服用一些滋阴养津或是益肾柔肝之品,如长期服用消渴丸和六味地黄丸之类或以黄茂、淮山药、白术代茶饮等。中药汤剂宜温服,服用西药类降糖药时

3、,必须按医嘱严格执行给药时间、剂量,观察用药后的效果和反应。如有头晕、汗出、心慌、饥饿、脉搏增快等低血糖反应时,应给一杯糖水口服,或给予50%葡萄糖溶液40〜60ml静注。使用胰岛素注射的患者,要严格掌握准确的时间和用量,并经常变更注射部位,以免引起注射部位脂肪萎缩或是皮下硬结。如患者出现头晕头痛、食欲不振、恶心呕吐、烦躁不安、呼气有烂苹果味,或重症患者出现神昏、呼吸加快、血压下降、大汗淋漓、四肢厥冷、脉微欲绝时应立即报告医生进行抢救[1]3饮食护理用食品交换法为患者制定具体食谱,一日至少进食三餐,且要定时定量,如果由

4、于各种原因引起食欲减退、进食量少或胃肠疾病引起呕吐、腹泻,及时报告医生做相应处理;注意饮食与注射胰岛素、口服降糖药物之间密切关系,以免发生低血糖;对易出现低血糖者在3次正餐之间增添2〜3次加餐,即从3次正餐中均出部分食品留作加餐用,这是减轻每餐糖负荷和防止低血糖的有效措施;除外忌空腹饮酒,因为酒精可使肝糖元异生减少而造成低血糖,同时减弱患者识别低血糖的症状的能力。嘱患者随身携带食物或葡萄糖片,以便及时治疗低血糖[2]4运动治疗医护人员向患者及家属宣传运动疗法的重要性,并付诸行动,运动疗法的原则是因人而异,循序渐进,相对

5、定时、定量、适可而止。运动疗法是一个长期的过程,家属的理解支持显得很重要[3]5心理治疗医护人员要加强与患者沟通,根据患者不同文化程度、生活习惯和病情等,选择不同的心理疏导护理方法,贯穿于预防、治疗、保健护理各个环节,指导并教育患者接受规范的治疗,鼓励患者树立信心,保持良好的心态,建立科学文明的生活方式和行为习惯[4]6健康教育多数糖尿病患者因缺乏对疾病治疗的认识,增加了治疗的随意性,从而影响到治疗效果。因此,对其进行连续的疾病健康教育显得尤为重要,使患者及其家人对疾病治疗的要求、监测的要点、不良药物反应的预防及处理、

6、并发症的防治形成一个正确的认知,通过不断的学习,强化正确的方法,干预其建立健康的行为,促使患者能坚持正确的治疗方法,获取有效的治疗效果[5]7体会我院通过临床总结,认为必须做好以下三方面的工作:一要不断提高护士的专业水平,培养良好的职业道德和敬业精神,要学习和掌握好护理学、心理学、社会学、营养学等方面的知识,提高整体素质;二要多于与患者进行交流并掌握其心理状态,全面了解患者病情,掌握疾病的特点,密切观察病情变化,做好各项基础护理,积极预防并发症的发生;三要加强管理,认真做好治疗护理记录,以便于积极、主动、及时、准确地做

7、好疾病诊治工作,成功的救治患者,提高治愈率通过对132例糖尿病患者的护理,防病意识明显提高,掌握了糖尿病病理基础知识和自我护理与健康保健常识,血糖明显下降,并发症发生率显著降低,接受护理后66例糖尿病患者血糖均得到了很好的控制,无一例并发症发生,病情的发展得到很好的控制参考文献[1]向红丁,陈伟•糖尿病患者饮食指南[M].北京:知识出版社,1999,1.[2]高伟,杨敏.2型糖尿病患者认知功能的调查与分析[J].中华护理杂志,2007,1,44〜46.[3]吴瑛•内科护理学[M].第4版,北京:人民卫生出版社,2006

8、,413〜414.[4]赵苗,马东周.如何对糖尿病人进行健康教育[J].中华现代中西医杂志,2004,9,448.[5]张晓•糖尿病足的临床护理[J]•黑龙江医学,2009,33(1):72.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。