11级、10级学生体质健康比较探究

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1、11级、10级学生体质健康比较探究摘要：本文采用文献资料法、访谈法、测量法、数据统计法等研究方法对11级、10级学生进行了身高、体重、肺活量、握力、立定跳远、3分钟台阶测试经中体同方体质健康评定系统软件自动评分、自动评定等级。统计后对二个年级学生体质健康进行比较研究，发现二个年级体质指标明显存在体重增加、体质下滑趋势，并提出改进意见和建议。关键词：学生；体质健康；比较研究中图分类号：G478文献标志码：A文章编号：1674-9324(2012)10-0172-03前言近年来美国、日本及欧洲等发达国家关于学生体质下降的研究屡见报道。国内多年来的体质研究也报道大学生体质总体呈下降趋势。本文拟对

2、苏州信息职业技术学院11级、10级学生体质测试数据为依据，对学生的体质健康状况进行比较研究，以期得到一些有价值的结论。为大学体育教学改革提供依据。一、研究对象本次研究采用整群抽样调查方法，研究对象为苏州信息职业技术学院11级、10级全体学生。样本含量为11级1148人，其中男生312人，女生536人；10级1276人，其中男生736人，女生540人。苏州信息职业技术学院是一所高职高专公办民营性质的学校。二、研究方法1•文献资料法。通过图书资料和访问相关网站，查阅了大量有关体质测试评价及相关资料，并对资料进行进行了细致的研究和分析。2•访谈法。围绕研究相关的问题，对江苏省部分高校的专家进行了

3、深度的访谈，得到了很多有价值的建议。3•测量法。按照《学生体质健康标准》的要求对我院学生进行六项指标测试，分别是身高、体重、肺活量、握力、立定跳远、3分钟台阶。在体质测试室进行，由中体同方生产的体质测试专用设备测试，电脑主机和测试仪组成了一个全自动的测试网，测试仪测试的数据自动输入电脑主机。经中体同方体质健康评定系统软件自动评分、自动评定等级。4•数据统计法。测试好的数据，经统计后汇总，制表。体质测试评价等级标准按照《学生体质健康标准》的要求，根据最后得分来评定等级：86分以上为优秀，76〜85分为良好，60〜75分为及格，59分及以下为不及格。三、研究结果(一)苏州信息职业技术学院学生体

4、质现状(1)身体形态指标分析。全校学生总的身体形态指标成正态分布，二个年级相似的是大部分集中在正常和较轻这二段，分别为一年级76.8%.二年级77.2%,说明大部分学生身材匀称，学生任务较重，能量消耗较大，形态指标较轻应该说也属正常。两个年级所不同的是一年级学生营养不良明显高于二年级，女生高于男生，而肥胖和超重二年级(18.7%)明显高于一年级(14.5%),男生高于女生。(1)肺活量指标分析。肺活量的大小与体重、身髙、胸围等因素有着密切的关系。一年级学生优秀率明显高于二年级，二年级女生优秀率明显高于男生，不及格率二年级高于一年级，并且男生高于女生。(2)立定跳远指标分析。立定跳远主要是测

5、量向前跳跃时下肢肌肉的爆发力。腿部的爆发力是以腿部的力量为基础，没有力量就谈不上爆发力，也谈不上肌肉的耐力。一年级优于二年级，男生优于女生。(6)体质测试总分分析。将身高、体重、肺活量体重指数、3分钟台阶、立定跳远和握力体重指数这六项的得分相加，就得到本次学生体质测试的最后总分。一年级优良率明显优于二年级，不及格率一年级明显低于二年级，优良率男生好于女生。(二)苏州信息职业技术学院09、10级学生体质存在差异的原因分析本次体质测试的结果显示，两个年级学生的体质状况不同，并且相互之间存在显著性差异。其中，一年级学生的身体素质好于二年级。不同年级的学生产生体质差异的原因很多，笔者通过文献查阅和

6、专家访谈最终确定了影响学生体质的两个主要因素：(1)学生不能调节自己的的饮食，营养过剩。大学生处于青春发育后期，身体长高已逐步处于停止，体重的发展余地却比较大，在营养卫生方面，学生们对学校食堂几十个品种的饭菜是比较认同的,但学生自己暴饮暴食不注意营养搭配时有发生，管不住自己的嘴，吃得多，身体逐渐长胖,是体质下降的主要原因。(2)生活方式改变，学生动得少。大学生体质下降还有更广泛的社会原因。交通工具的改进、家务劳动的减少、办公自动化的推广等因素造成了体力劳动量的减小。特别是生活方式的改变，让电脑及电脑游戏成了很多人主要的放松休闲方式，大学体育课和课外体育活动的减少从一定程度上减少了身体活动的

7、机会，这也是体质下降的主要原因。(3)学生不良的生活方式也危害大学生的身心健康。兼职给大学生的身心健康造成了较大的负面影响，心理障碍影响着大学生的身心健康，疾病的预防、恋爱和人际关系对大学生的身心健康也有一定的影响。四、结论和建议1・要加强学校体育教学管理，积极开展课余体育活动,让学生多动。建议学校必须按国家教育主管部门的教学计划要求开足体育课。要确保学生每天1小时体育活动时间，大力开展多种形式的课外体育活动，引导学生积