基于citespace的国内外宣翻译动态分析

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1、基于citespace的国内外宣翻译动态分析司炳月吕飞莎刘鸣大连外国语大学软件学院大连外国语大学英语学院摘要:随着屮国国际地位以及影响力的不断提升,树立良好的国际形彖成为了我国对外宣传翻译的重要任务之一。中国文化“走岀去”政策一经推岀,如何更好地讲述中国故事、传扬中国文化是我国外宣翻译止面临着的重要课题。因此,为了进一步推动我国外宣翻译的发展,笔者选取近二十年(即2001-2016年)中国知网所有以“对外宣传翻译”或含“外宣翻译”为关键词的期刊论文,并以它们为研究对象,采用citespace这一新

2、兴计量工具,通过绘制关键词共现知识图谱,考察了近二十年来国内外宣翻译研究的核心研究课题及突变术语,以此来探究国内外宣翻译研究的发展脉络(可以分为儿个研究阶段)、研究热点、研究前沿以及到迄今为止国内外宣翻译研究还存在的不足。木文采用定量与定性研究相结合的研究方法,首先对知网论文进行量化的统计,再通过citespace对数据进行可视化分析,生成科学知识图谱,从而厘清本文的各个研究问题。本文有利于促进我国外宣翻译的健康发展,以期对我国相关领域的研究起到一定的作用。关键词:夕卜宣翻译;研究现状;cites

3、pace;作者简介:司炳月,女,大连外国语大学软件学院,教授,博士,硕士生导师,研究方向为翻译研究、外语教学理论与实践研究;作者简介:吕飞莎,女,大连外国语大学英语学院硕士生,研究方向为翻译研究;作者简介:刘鸣,女,大连外国语大学英语学院硕士生,研究方向为翻译研究。基金:2017年辽宁省教育厅人文社会科学研究重点项目“文化传播视阈下的对外宣传翻译”AScientometricStudyontheCurrentSituationofInternationalPublicityTranslationi

4、nChinaByUsingCitespaceAbstract:WiththegrowingimportanccofChine/sintornationalroleandinfluenceupontherestoftheworld,theconstructionofgoodinternationalimageofChinahasbecomeoneofthemostsignificanttasksforthecauseofinternationalpublicitytranslation.Whatis

5、more,afterthepolicyofthe“going-out”ofChineseculturewasputforward,thetopicofhowtotellChinescstoriesandspreadChinesccultureinmuchbetterandeffectivewayshasalsobecomeoneofthekeyissuesforthecauseofinternationalpublicitytranslationinChina.Byusingthenewscien

6、tometrictoolof“citespace”,thispaperhasanalyzedthearticlesinChineseacademicjournalswiththekeyword“internationalpublicitytremslationstudies"publishedbetween2001and2016onCNKI,andwiththedataretrievedthroughco-occurringknowledgegraph,thispaperhasinvestigat

7、edhotresearchtopics,highcentralitytopicsandmutatedterms,intheinternationalpublicitytransla.tionstudiesofChinaduringthepasttwentyyearstoexplorethedevelopingcourse(withseveralresearchstages),keyresearchissues,researchfrontiersandcurrcntshortagesinreleva

8、ntstudieshomeandabroachByadoptingquantitativeandqualitativeresearchmethods,thispaperhasfirstlyconductedaquantizedstatisticalanalysisoftheseCXKIarticles,thengeneratedascientificknowledgegraphthroughthevisualanalysisofthedatabymcansofcitespace,t

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