教务工作总结15-16一学期

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1、2015-2016学年度第一学期教务工作总结本学期教务工作以提升教学质量为根本，以强化队伍建设为核心，以搭建各类展示平台为途径，强化过程管理，实行及时化考核。通过创设过程激情的教育氛围，激发教师积极健康的情感，培养激情教师，实现激情工作和学习，点燃学生激情，为创建特色素质教育学校奠定基础。教务处本学期所做工作：开学初，制定了《教务处T作计划》、《西郊中学教师管理规定》、《西郊屮学考试管理办法》、《免检教师的评选办法》、《早读定位》修改了《西郊中学教师工作量化考核办法》、《教学常规要求及考核办法》《公开课制度》等制度。一、开展活动教师方面1、天天公开课以科学发展观为指

2、导，以促进教师专业发展为根本，以打造激情课堂为宗旨，按照“立足学科、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展“人人公开课、天天公开课”活动，此项活动突出“新理念、新课程、新教法”,切实引导我校教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造激情课堂，提高教育教学质量，真正做到在全校形成人人都上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。并冃每组排名后三名教师上了“提高课”。2、备课会集体备课立足于个人备课的基础上，在个人充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，激情氛围的创设，同时要兼顾学生的学习基础和实际情况，确定教学

3、目标。集体备课充分发挥了集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现了资源共享，提高了激情课堂教学效率。3、读书交流会：世纪老人冰心说过："读书好，好读书，读好书读一本好书，可以使心灵充实，使人明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。卡莱尔说：书中横卧着整个过去的灵魂。人离开了书，如同离开空气一样不能生活。好读书快乐一生，读好书一生受益。4、班组会：每次考试后，以年级组为单位召开，冃的在于检查教师教学和学生学习情况及二者的配合，检查教与学目

4、标的达成情况，并以此为依据制订或修改下一个阶段教学计划和学习目标。会前各教师分析试卷试题和学生成绩，填写质量分析表，会上人人发言，互相交流，查找班级、学生、管理及教学中存在的问题，寻求解决问题的方法，制定改进措施，以提高教育教学效果。5、教师经验交流会：为进一步推进学校教师的专业发展，全面提升教师的教学素质和水平，以促进学校教育质量为目的，开展教师教育教学经验交流会，为教师提供一个展示、交流、学习的平台，让教师在互动、互助的实践中，增进合作、共同进步。通过开展教师教育教学经验交流活动，进-步优化学校教学活动的组织，切实提高“教”与“学”的有效性，全面提升教师的教学水

5、平。6、教师专业知识测试：为了打造一支高质量高水平的教师队伍，促进学校教师的专业成长，以迅速提高学校教育教学质量，通过专业知识测试，教师对自己专业素养有了更清的认识，使教师今后不断地提高和成长，才能满足教育的发展需耍，胜任工作。7、体音美信息师生展示会：为着力打造高素质体音美信息教师团队，最大限度地为体音美信息教师搭建锻炼、展示、提高的发展平台，有效促进教师的专业成长,进一步提升本校体育、艺术教育教学水平，进行教师业务展示和特长学生才艺展示，对全体参赛师生是一次历练，更是一种促进，相信今后体音美信息教师会在自己的岗位上更加尽职尽责，不断提高自身的综合素质，培养出更多

6、有个性特长的一代新人。8、微型课题本学期微课题在学校以全覆盖实施，用“微型”课题研究来带动教师专业成长、促进学生全面发展，从而使我校校本研修工作迈出了坚实的一步。微课题具备“针对性强、切口小，研究周期短”，并且各教师能按要求实施方案、阶段总结、活动记录、论文、结题的统计收集。最后评选出80%教师结题，颁发证书一个。9、“双高双普”检查工作前半学期主要围绕“双高双普”迎检工作，明确任务，落实责任,任务艰巨，程序复杂，各司其责，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，相关人员都能密切协作，相互配合。在11月17号圆满完成省级“双高双普”验收工作。三、其他工作1、质量检测

7、工作本学期共组织了两次月考工作和期中、期末质量检测工作，学生的考风考纪整体情况较以前有很大改变，作弊、睡觉、迟到的学生明显减少。教师提前到位情况较好，但有两个教师监考时，存在一人离开考场；个别教师监考时玩手机等不良现象。2、常规检查每周至少三次不定时间检查教师到岗情况，每月汇总一次。每天早读，第四、五、八节课和晚自习检查教师上课情况，对迟到、早退、上课时间干与教学无关事情的教师进行谈话，并且在月总结中通报批评。对于检查中存在问题的教师，将在期末考核里得以体现。3、教学常规检查5次：①、课后反思：整体来说语文组、数学组的反思较好，注重了课堂细节、学生的活动、学生习