心理咨询与心理治疗复习资料上

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1、心理咨询与心理治疗选择题:1、咨询的特征：体现对來访者进行帮助的人际关系；是一系列心理活动的过程；属于•个特殊的服务领域。2、咨询中最根本的核心条件就是共悄、理解和尊重来访者。3、美籍华人学者曾文星、徐静认为,心理迨泣是指应用心理学的方法来治疗病人的心理问题。4、咨询与心理治疗同属魁过程。5、心理咨询与心理治疗的4个阶段：丿J动阶段1949-1965V40年代末和50年代初期，空白阶段1966-1977,准备阶段1978-1986,初步发展阶段1987至现在。6、心理咨询与心理治疗的专业工作者在美国必须具有哲学博上或教冇博上学位。7

2、、心理咨询与心理治疗工作者的型遗：对來访者负责，帮助的根木目标，保密原则。8、心理咨询与心理治疗根木冃标:促进求助者成长，自强自立，能够自己面对和处理个人生活中的各种问题。9、霍维茨提出治疗关系式一种治疗联盟。10、治疗联盟内化包括:积极的情绪体验，自尊心的提高，移情式的改进，认同作用。11、治疗关系的影响因素：共悄、积极关注、尊重和温暖、真诚可信。12、与治疗有关的其他影响因素：具体化、即时化和对峙。13、帕特森将具体化、即时化和对峙列入行动的维度。14、具体化：在治疗过程中指要找出爭物的特殊性，事物的具体细节，使巫要的、具体的事

3、实及情感得意澄清。15、即时化：帮助来访者注意“此时此地hereandnow”的情况。16、在讲英语的国家和地区，即时化还有一个特点，就是要求在整个治疗过程中，更名地使用现在时态。17、贝伦森概括不同类型的对峙。体验式、教导式、强力式、微弱式和鼓励式。18、教导式对峙：是指当来访者对有关教育、职业、社会领域以及治疗过程的信息了解有误，信息缺乏，或需要寻求这类信息时治疗者与之的对峙悄况19、波普指出会谈是发牛在两个个体之间的对话式交流。20、心理治疗中的会谈如按其作用分,可分为收集资料式会谈、诊断（或评估）式会谈，心理治疗式会谈。收集

4、资料式会谈是会谈的故基木形式。诊断式会谈的忖的首先是要区分来访者是否适合进行心理治疗。心理治疗式会谈是要帮助來访者产生某种改变。倾听技巧：开放式问题、封闭式问题、鼓励、说明、对来访者感情的反映和总开放式问题：例如“能不能告诉我，这事为什么使你感到那么牛气？”“能告诉我，你是怎么想的吗？”“能不能…”“能…”开始的这类问题封闭式问题：例如“是”“不是”“有”“没有”“或者”“不对”等两个子给予回答说明语句是对來访者在谈话中所讲的主要内容及其思想的实质进行复述,简言之就是对其谈话进行实质性的说明。影响对方的技巧：解危指导、提供信息或忠告

5、、口我暴露、反馈、逻辑推论、影响式总结。指导被人们认为最有影响力的技巧,简言之就是告诉來访者做某事。指导最直接的形式是治疗者让來访者干某些事或说某些话，或以某种方式行事。指导技巧：指导言语的改变,特殊的建议或指示,口由联想武的指导,、角色性損显一训练式指显、拉扎勒斯:自我暴露对治疗者來说是一种有助于与來访者建立相互信任和开诚布公的良好关系的影响技巧。应用反馈技巧的目的:帮助來访者开拓眼界,看看其他人是怎样想、怎样处理同类事情的。影响对方的其他非言语性技巧：说话的语气、语调及速度。伊根认为，一个冇效的治疗者应学会“倾听”和理解下列语言

6、行为：躯体行为、而部表情、声音特征、自发的生理反应、个人的生理特征、个体的总体印象。身体语汇中，最有用的一种也许可以说是身体姿势的改变。精神分裂症病人常常存在思维障碍，英中域常见的一•种思维障碍是妄想。妄想是病人在病理基础上产生的歪曲的信念、错误的判断和推理。红验是一种病人在没有现实刺激出现时，产生的幻觉的感知体验。心理测验的种类很多：智力测验、人格测验、特种技能测验、诊断判断题:1、心理咨询与心理治疗的最终目标是着眼于来访者的成长。2、在治疗过程屮，“对峙”与其说是把來访者自身的孑盾揭丞出來倒不如说与來访者讨论这些矛盾更为确切。3

7、、会谈的坯境对会谈具有影响作用。4、解释是最巫要的影响技巧,能给来访者提供一种新的认识他们的问题利口身的方式。5、创造性沉默是来访者在会谈过程屮，对他自己刚才所说的话、说体验到的感觉的一种反应。6、自发性的、沉默往往来自不知下而该说什么好这样的情境。7、冲.突性的沉默可能由于害怕、愤怒或愧疚引起。8、人格障碍一般从青春期开始渐趋明显。名词解释：1、心理咨询定义：咨询是通过人际关系，运用心理学方法，帮助来访者自强自立的过程。wvww>^w>zw^rw^^zxw2、心理治疗定义：是在良好治疗关系基础上，曲经过专业训练的治疗者运用心理治疗

8、的有关理论和技术，对來访者进行帮助的过程，以消除或缓解來访者的问题或障碍，促进形成健康人格。3、“共惜”概念:进入对方个人精神领域，并能理解这个精神世界。4、鼓励式对峙：指治疗者对来访者在日常生活中以某种积极的方式行事时所给了的鼓励或