临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用

临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用

ID:44031782

大小:46.05 KB

页数:8页

时间:2019-10-18

临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用_第1页
临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用_第2页
临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用_第3页
临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用_第4页
临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用_第5页
资源描述:

《临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用[摘要]目的研究临床路径式教学在胃肠外科研究生教学屮的应用效果。方法将2012年7月〜2013年7月于解放军总医院普通外科实习的42名研究生随机分为临床路径组和常规教学组,每组各21名。临床路径组采用临床路径式教学法进行胃肠外科培训,常规教学组中采用常规方法进行培训,6个月临床实习后进行考试,考试内容包括病丿力书写、病例分析、临床操作、理论知识,比较两组的培训效果。结果病例分析考试,临床路径组分数[(89.95±4.25)分]高于常规教学组[(83.86±5.07)分],两组相比,差异有高度统计学意义(P

2、0.05)。结论临床路径式教学能提高胃肠外科研究生病例分析考试成绩,有利于增强临床思维和工作能力。[关键词]1

3、岛床路径;胃肠外科;1

4、岛床教学[中图分类号]R471-4[文献标识码]C[文章编号]1673-7210(2014)02(b)-0145-03ApplicationoftheteachingmethodofclinicalpathwayinclinicalteachingindepartmentofgastrointestinalsurgeryZHANGYongCHENLinDepartmentofGeneralSurgery,the

5、GeneralHospitalofPLA,Beijing100853,China[Abstract]ObjectiveTostudytheapplicationeffectsoftheclinical-pathway-baseclteachinginteachingpostgraduatestudentsindepartmentofgastrointestinalsurgery.Methods42graduatestudentsfromJuly2012toJuly2013inDepartmentofGeneralSurgeryoftheGene

6、ralHospitalofPLAwererandomlydividedintoclinicalpathwaygroupandroutinegroup,21casesineachgroup・studentsinclinicalpathwaygroupweretrainedwiththeteachingmethodofclinicalpathwayforgastrointestinalsurgerytraining;Studentsinconventionalteachinggroupweretrainoclwithconventionalmeth

7、ods.Examinationwasusedtocomparetheeffectofeachteachingmethodafter6months・Theexaminationconsistsofmedicalrecordwriting,caseanalysis,clinicaloperation,theoryofknowledge.ResultsThescoreofcaseanalysis,clinicaloperationtestinclinicalpathwaygroup[(89・95+4.25)scores]washigherthanth

8、atoftheconventionalteachinggroup[(83.86+5.07)scores],thedifferencewashighstatisticallysignificant(P0.05)・ConclusionTheteachingmethodsofclinicalpathwaycanimprovetheteachingeffectofcaseanalysisofpostgraduatestudentsindepartmentofgastrointestinalsurgeryandcanstrengthentheabilit

9、yofclinicalthinkingandworking.[Keywords]Clinicalpathway;Gastrointestinalsurgery;Clinicalteaching临床路径是指医院里的一组人员,包括医师、临床医学专家、护士以及医院管理者等,共同针対某种疾病的监测、治疗、康复和护理所制定的一个有严格顺序的和准确时间要求的诊疗计划,以防止康复的延迟和资源的浪费,使服务对象获得最佳的医疗护理服务[1]。因其在提高医疗护理质量的同时,增加了患者本人的介入,使医疗护理工作更加合理化、人性化,目前临床路径已在国内外广泛应用并取得

10、良好效果[2-5]。临床路径式教学法是将临床路径理念引入到临床教学的过程中,以临床路径为平台对学生组织教学的方法[6]。本研究对42名胃肠外科研究生的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。