中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察

中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察

ID:44026154

大小:41.00 KB

页数:6页

时间:2019-10-18

中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察_第1页
中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察_第2页
中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察_第3页
中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察_第4页
中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察_第5页
资源描述:

《中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中医分期辨治反复呼吸道感染临床效果观察【摘要】目的:探讨屮医分期辨治反复呼吸道感染的临床效果。方法:选取笔者所在医院儿科2012年4月-2014年4月收治的100例反复呼吸道感染患儿,随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组头采用抱咲辛、氨澳索、氨茶碱治疗,观察组采用中医分期辨治的方法,对两组患儿的治疗效果进行比较。结果:经过1年的治疗,观察组的治疗有效率(96%)明显高于对照组(70%),两组比较差异冇统计学意义(P〈0・05)。结论:根据患儿反复呼吸道感染所处的不同时期采用中医分期辨证治疗的方式能有效驱除病邪,提高患儿的机体免疫功能,

2、值得临床进一步推广。【关键词】中医;反复呼吸道感染;分期辨治屮图分类号R725.6文献标识码B文章编号1674-6805(2016)8-0112-02doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2016.8.063反复呼吸道感染多发于2〜6岁的小儿,是一种在1年内上呼吸道感染或下呼吸道感染出现的次数多于7次的疾病[1]。它的发生与遗传、环境等多种因素冇关,如果不及时治疗可能会导致哮喘、心肌炎等多种疾病从而影响患儿的生长发育,对患儿今后的生活带来巨大的影响[2]。中医从总体上调节患儿的机体状态,改善病症[3]。本文对笔者所在医院儿科收治

3、的100例反复呼吸道感染患儿采用分组治疗的方法,对两组患儿的治疗效果进行比较,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取笔者所在医院儿科2012年4月-2014年4月收治的100例反复呼吸道感染患儿,其中男60例,女40例,年龄2~10岁,平均(6.0±1.5)岁。根据随机数字表法将其均分为观察组和对照组,各50例,采用不同治疗方法。所有患儿均符合呼吸道感染中医、西医的诊断标准。本次研究选取患儿均无精神疾病、先天性功能缺陷或慢性病,近期未用过免疫制剂。两组患儿性别、年龄、病程、发作次数等比较差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。1

4、.2方法对照组采用头砲咲辛、氨澳索、氨茶碱治疗,观察组采用中医分期辨治的方法,具体如下。(1)首先对患儿进行分期。根据《中医儿科临床研究》反复呼吸道感染的辩证分期方法,对患儿做相应的检查后将其分为三期,分别为感染期、过渡期和恢复期。其中感染期20例,中医上表现为咳嗽、多痰、脉搏变化较大;过渡期和恢复期可以统称为非感染期,共30例,中医上表现为面色较差、持续低热、反复咳嗽、舌苔略口、出汗较多、身体开始消瘦[4]。(2)根据患儿所处反复呼吸道感染不同时期分别用辩证的方法治疗。感染期的患儿冇风寒表证、风热表证、风寒袭肺、痰热闭肺四种表症,对于第一

5、种,可以选用驱风寒的药物荆芥、防风各10g,前胡12g,紫苑10g,苏叶12g配以止咳的枇杷叶15g,进行治疗;对于第二种,可以选用桑菊饮疏风清热、宣肺止咳[5],再加上清肺热的黄苓10g,竹叶10g配上菊花15g以缓解头痛发热症状;对于第三种,可以选用麻黄5g,杏仁12g,前胡10g,陈皮10g,生姜10g,大枣10g入药,宣肺散寒,止咳化痰。对于第四种,可以选用麻黄5g,杏仁12g,石膏15g,甘草5g,僵蚕10g,贝母10g入药,宜清肺泻热,止咳化痰。非感染期的患儿可以分为三种表型:肺脾气虚型、肺胃热盛型、土虚木亢型。笫一种可以选用人

6、参10g,麦冬10g,白术10g,半夏5g入药,补肺生津,健脾益气固表。对于第二种,可以选用黄苓12g,桑口皮12g,杏仁12g,桔梗10g,梔子12g,大黄3g入药,清肺泻胃,通腑泻热。对于第三种,可以选用柴胡、夏枯草、白术各10g入药,必要时可以添加逍遥丸,舒肝健脾。1.3观察指标及疗效评定标准以1周为一疗程,连续治疗3个疗程后观察患儿的效果,不断改善治疗方案,连续观察1年后观察两组患儿的疗效。治疗效果分为四种:治愈、显效、冇效、无效。治愈:治疗后没再发病;显效:呼吸道感染发病次数不多于3次,支气管炎、肺炎等症状明显减轻;有效:呼吸道感

7、染发病次数不多于5次,支气管炎、肺炎等症状减轻;无效:服药前后并无明显变化。有效率二(治愈例数+显效例数+有效例数)/总例数X100%o1.4统计学处理采用SPSS19.0软件对所得数据进行统计分析,计数资料以率(%)表示,比较采用字2检验,P<0.05为差异有统计学意义。2结果治疗1年后,观察组患儿有效率(96%)明显高于对照组(70%),两组比较差异有统计学意义(字2=11.98,P<0.05),详见表1。3讨论反复呼吸道感染是一种多发于小儿的疾病,临床主要表现为反复感冒,出现各种炎症[6]。屮医上将其分为三期:感染期、过渡期和恢复期。

8、感染期的患儿有较多的外感表证,表现为持续发热、咳嗽、鼻涕较多,治疗以驱寒补气为主;过渡期表现为痰多不尽、发热,治疗以扶正驱邪,健脾益气固表为主;恢复期表现为身体消瘦、神情倦怠、舌

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。