中考备考策略报告王路石

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1、中考备考策略报告王路石把握方向科学备考——中考备考策略报告王路石2012.3.12标题——把握方向科学备考捉纲1、问题反馈2、科学备考（稳中有变，稳中有新明确要求，科学备考）3、热点盘点教学中常见的问题1、照本宣科缺乏思考一一教材上2、注重知识忽视能力——教学上3、大量灌输不求质量一一过程屮4、依赖教辅舍本求末——复习时5、追捧热点丢弃基础一一复习时6、题海战术缺乏粘选一一练习时7、盲bl拓展任意拔高一一tl标上鉴于此，我有幸参加了在西安举行的陕西省2012年思想品徳学科中考改革报告会。会议期间，省教科所夏波老师对我省I•年来思想品徳学科中考改革历程进行了全而回顾与总结，并对大家关注的有关本

2、学科中考改革的焦点问题进行了说明，使与会老师进一步明确了我省思想品德学科中考改革的方向和思路。同时还对2012年本学科中考改革的有关问题进行了具体说明，对今后的复习备考工作提出了指2导性意见。其中关于2012年中考新变化的内容，尤为引人注冃。•、稳中有变,稳中有新2012年我省思想品徳学科中考将继续坚持“稳中有变，稳中有新”的基本思路，对考试内容、题型等进行微调，逐步推进考试改革，引领全省思想品徳学科教学健康发展。“稳”主要指“凡是冇利丁•我省中考改革，冇利于促进我省教育教学的发展，冇利丁•捉升我省中学生道徳品质的都要坚持,，不变S”具体体现在：考试性质、命题依据、考试范围、试题的时代性、地

3、域性、开放性、综合性等基木特点不变；命题以能力立意为主、知识立意为辅、突出价值立意的立意原则不变；试卷的两卷制组合方式、选择题40%和非选择题60%的题型及比例不变；漫Olli题、一材多川、组合式选择题、反向选择、简答题、材料分析题、非选择题的选做题等传统题型将保留；难度系数和试题取材的生活化、时政化特点不变。“变”和“新”主要指基于对中考改革的推进，充分发挥中考对思想品徳学科教育教学工作的引领作用，而对中考进行的一些微调。具体农现在：1•考试内容新增道德教育部分的3个考点。①懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。考试耍求为“识记”o②正确认识个人与集体的关系。考试耍求为

4、“理解”。③能够自觉维护集体的荣誉和利益。考试要求为“运用”。2.试题中非选择题的每一设问的赋分值范围调整为1分-4分。即每个设问最少赋1分，最大赋4分。33.增加或明示了情境填充题、概括式选择题、对话题、漫画概括题等新题型。其中新增的题型为情境填充题。这一题型是指在创设的具体现实情境中，考生结介所学知识，根据情境耍求填充和关内容的试题形式。如在创设的侵犯公民权利的情境中，耍求学生填写侵犯了公民的何种权利等内容。明示的题型主要是指在去年中考说明题型示例或中考试题中已出现，但未明确的几个题型。包括：①概括式选择题这一题型是指选择题的题干材料在两则以上，要求考生通过对这些材料的概括归纳，找出共同

5、点，按题H要求完成选择的试题形式。2011年我省中考试题第9题属此类试题。（材料一：陕西省首条地铁线路——西安地铁二号线将于2011年9月开通试运行。5月200,西安市政府召开了各界人士代表参加的关于地诙票价方案的价格听证会。材料二：北师人二附二屮4名学生致信教育和出版部门，提议将画作《屮国钓鱼岛》及相关文章列入中国教科书。9题；以上两则材料共同说明了：A、公民正确履行了监督政府决策的基本义务：B、公民正确履行了维护国家主权、领土完整的基本义务；C、政府在依法行政上边出了重要一步；D、公民依法行驶了建议权。）②对话题4这一题型是指在创设的人物对话情境屮，耍求考生根据对话内容，结合所学知识，补

6、充相关内容的试题形式。2011年我省屮考说明题型示例非选择题第9题第1小问属此类试题。（例如：萧萧是一位勤思考、善观察的学生，非常喜欢上思想品徳课。在生活中，她常用课堂上学到的知识来思考分析身边的问题。【活学活用】放学后，萧萧、小林和“我”一起冋家。我们边走边聊天。小林：我们家准备今年暑假去西藏旅游。“我”：西藏美丽的风光令人向往，我也喜欢那里。小林：最近我在收集有关西藏的资料，为旅游做准备。萧萧：你都收集了哪些内容？小林：旅游信息、旅游路线、当地盛产的特产。萧萧：仅了解这些不够。我们还应该知道，西藏是聚居的地区，我国在西藏实行这一基本政治制度。到西藏旅游时一定要尊重。“我”：还是萧萧考虑全

7、血。小林：谢谢你的建议。（1）请你将萧萧的话补充完整。）①漫画概括题5漫画概括题是指以漫画的形式呈现几则材料，要求考生对所给几幅漫画反应的共同主题进行概括，而后根据题目要求作答的试题形式。2011年我省中考说明题型示例非选择题笫9题第2小问属此类试题。（【勤于思考】一天，上完思想品徳课后，萧萧从报纸上看到了以下三幅图，她立即想到了课堂上学过的一个观点。图一：国家决定到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2