中考生错误心理及应对策略

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1、巨人专家指导：中考生错误心理及应对策略许多初二学生在进入初三后，由于适应不了紧张的学习生活，从而产生了一些错误心理，巨人学校的专家总结了2012中考生常见四种错误心理，主要表现为：一、自卑胆怯型心理：这类学生以前学习成绩不很理想或者在某一学科上存在较大困难，他们很想改变自己的学习状况，但明显感到仍然与其他同学存在差距。于是对考试十分焦虑，害怕考试成绩不理想会影响自己在新集体中的形象。二、盲目应试型心理：这类学生思维状态还比较幼稚，没能很快进入学习状态。新校园、新老师、新同学带给他们的兴奋感还没有消退，对丁•自己的学习不太关心，认为时间还早，一次考试不能说明大问题，对考试表现出松

2、散应付的态度。三、求胜心切型心理:这类学生大多成绩处于中等水平，但是他们在学习方面有很大潜力，通常兴趣爱好广泛，表现欲很强。他们迫切希望通过入学后的第一场考试树立自己全新的形象，突破以前的水平，为今后的发展打下良好的基础。四、捍卫尊严型心理:这类学生通常是学习方面的佼佼者，在升学考试中成绩突出。他们在以往的学习经历中一贯视自己为最优秀者，希望通过考试来展示口己非凡的实力，强化口己在新的班集体屮的地位。如果中考生出现了以上四种常见错误心理后，家长应正确去引导他们。下面就为大家提示三个方面的注意事项：第一、降低期望值。以理智的态度面对考试，有表现欲望、希望快速转变个人形象标志着学生

3、开始走向成熟，开始认真思考自己的发展问题，这是值得鼓励的一种心理状态。第二、放下思想包袱。以平稳的心态应对考试。家长可以帮助孩子放下不必要的心理包袱，以平稳的心态面对考试,史加集中精力投入复习中去。第三、培养自信心。以全新的角度审视考试，对于学习中存在困难的学生，家长可以适当鼓励他们在第一次考试中有所突破。同时，家长还应引导孩子从新的角度审视考试的意义，不要对考试存在惧怕心理，只要能够战胜自己就是胜利。