浙江省新课程新高考

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1、2009年浙江省新课程新高考高三化学复习建议－－基本概念部分廖旭杲浙江省宁波市鄞州中学lxgnbmy@sina.com0574-28819013高中化学基本概念复习内容§1物质的组成和分类§2物质的性质与变化§3基本化学用语§4化学基本计量§5氧化还原反应§6离子反应§7化学反应中的能量变化§1物质的组成和分类1.1宏观组成：元素微观构成：分子　原子　离子（1）了解元素与物质的关系；（2）了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的定义。1.2物质的分类：混合物　纯净物常见的混合物：按气、液、固分类总结

2、1.3溶液　分散系（重点复习胶体的有关知识）（1）了解溶液的定义；了解溶解度、饱和溶液的概念。（2）了解溶液的组成；理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。（3）了解配制一定溶质质量分数溶液的方法。（4）了解胶体是一种常见的分散系，了解胶体与溶液的简单鉴别方法和胶体的重要应用（胶体的渗析、凝聚、布朗运动和电泳等性质不作要求）。1.4单质、化合物分类（1）了解物质的分类方法；能根据物质的组成和性质对物质进行分类。（2）理解混合物和纯净物、金属和非金属的概念；理解单质、氧化物、酸、碱和盐的相互联系。例

3、1分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类合理的是（　　）① 根据酸电离产生H＋离子的个数将酸分为一元酸、二元酸等② 根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③ 根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质④ 根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属⑤ 根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应A．②③B．①②⑤C．①②④D．②③④⑤§2物质的性质与变化2.1物质的变化：物理变化　化学变化（1）理解物理变化与化学变化的区别与

4、联系。（2）了解化学反应的本质及变化过程中所遵循的原理和规律。2.2物质的性质　物理性质　化学性质2.3无机化学反应分类细说四种基本反应　化合反应　分解反应　置换反应　复分解反应§3基本化学用语3.1元素符号　默写元素周期表（1）熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。（1）知道核素的表示方法。3.2化合价（1）熟悉常见元素的化合价；能根据化合价正确书写化学式，或根据化学式判断元素的化合价。3.3化学式　实验式（最简式）　分子式　　电子式　结构式　结构简式（示性式）（1）了解1～20号元素的原子核外电

5、子排布，能用原子结构示意图表示原子和简单离子的结构。（2）能正确使用化学式（分子式）表示物质的组成，（3）了解电子式、结构式和结构简式的表示方法。3.4化学方程式　离子方程式　电离方程式　热化学方程式　电极反应式　电池方程式（1）能正确书写化学方程式和离子方程式和热化学方程式，并能进行有关计算。（2）了解电离、电解质、强电解质和弱电解质的概念。了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。例1某含有MgBr2和MgO的混合物，经分析测得镁元素的质量分数为38.4%，求溴元素的质量分数。§4化学基本计量4.1物质的量（1

6、）了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积（标准状况下）、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义及它们之间的正确换算。4.2化学量相对原子质量、相对分子质量　摩尔质量（2）了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。平均摩尔质量的求法(混合气体的平均相对分子质量的相关计算不作要求)。4.3化学基本定律质量守恒定律　　阿伏加德罗定律（理想气体状态方程）（3）理解质量守恒定律的含义。能根据质量守恒定律正确书写化学方程式，并能进行有关计算。4.4物质的量浓度配制一定物质的量浓度的溶液（

7、4）理解物质的量浓度的概念。能根据要求配制一定物质的量浓度的溶液。4.5涉及NA的试题错误归因分析例．（2005年．全国理综．7）等物质的量的主族金属A、B、C分别与足量的稀盐酸反应，所得氢气的体积依次为VA、VB、VC，已知VB=2VC，且VA=VB+VC，则在C的生成物中，该金属元素的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+4定量分析跟化学常识、基础理论综合例．（2005年．全国理综．8）已知Q与R的摩尔质量之比为9:22，在反应X+2Y=2Q+R中，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则参与

8、反应的Y和生成物Q的质量比为（）A．46∶9B．32∶9C．23∶9D．16∶9定量分析跟基本概念、化学反应等综合答案：A。答案：D。§5氧化还原反应复习要求建议：（1）认识氧化还原反应的本质，了解氧化还原反应的本质是电子的转移；了解生产、生活中常见的氧化还原反应。（2）尝试利用化学基本概念和基本理论（如氧化还原反应）研究元素化合物的性质。考点剖析建议：§1氧化还原反应的基本概念和一般规律§2判断物质氧化性和还原