学生答题的心理性失误分析与诊断

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1、学生答题的心理性失误分析与诊断高考命题遵循“能力立意”的指导思想,既考查学生扎实的基础知识和基木技能,也考查学生临场的心理素质。每年高考过后,都有许多学生为没有正常发挥自己的真实水平而懊丧、遗憾,其中,临场心理压力大,容易干扰或阻碍止常的智力发挥。分析总结学生答题时心理性失误的原因,寻找侨正方法,有助于学生从心理性失误的泥沼中摆脱岀来,充分发挥自身的智力水平,达到理想的考试效果。一、典型失误分析1・粗心大意致误粗心大意是解题的大敌,在历届高考中,由于粗心大意而造成的失分总是有相当高的比例。粗心大意主要

2、表现为:①学生审题时疏忽、看错或丢掉某一有效信息,造成解读过程出现偏差,从而得出错误答案。②解题过程中推理失误。学生解题时急于得出结果,在逻辑推理过程中忽视了条件的综合利用,粗心大意漏掉某个重要侍息,造成推理结果错误。平时审题、解题过程随意,缺乏规范性约束,也是造成此类心理性失误的主要原因。例题(2012年高考四川文综卷)[HT]下图是我国亚热带某旅游名山景观照片。该山山顶海拔3099米,属山地针叶林带。读图回答问题。该山山顶能够出现可供游客欣赏的景观是A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B・晨起开门雪

3、满山,雪晴云淡日光寒C.层层梯田叠交错,犹如海上泛碧波D.春蚕作茧桑园绿,睡起日斜闻竹鸡分析:学生最易错选A选项。图中是山地垂直地域分异中常见的地带性景观,粗心大意漏掉有效信息是造成错选的原因。题目明确交代山顶有针叶林,而桃树属于阔叶树种。由于题中的强视觉对象是“亚热带某旅游名山”,从而掩盖了弱视觉对象“属山地针叶林”,造成学生对弱视觉对象暂时遗忘而出错。正确答案应是“晨起开门雪满山”的景观。答案:B2•惧怕心态致误高考时,因受环境迁移、氛围压抑的外在刺激,学生会出现临场过分焦虑和恐惧不安的情绪,严重

4、时还会出现短暂的思维障碍,导致知觉范I韦I变窄,顿时觉得脑屮空空,不知所措。另外,学牛也会因解题思路不清晰而情绪烦躁,注意力难以集中,严重干扰思维的正常进行,导致解题中出现种种不应该出现甚至无法理解的错误。造成思维压抑的根本原因是学生临场思想压力大、心理负担重或者对考题的难易程度缺乏必要的思想准备。例题(2012年高考江苏地理卷)下图是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层埋藏深度示意图。岩层的埋藏深度(岩层距离地面的垂直跖•离)可以用来帮助恢复岩层的形态。读图回答问题。属于背斜谷的地方是A.①②B.②③C

5、.③④D.①④分析:陌生组合图与艰涩的“埋藏深度”概念让学生无不惶恐,惧怕心态占据主要地位,从而干扰学牛对试题情境的解读和分析。学牛尽管能从表面形态认清①②④均为谷地,却很难根据“岩层埋藏深度”排除②地,不能认清局部地貌。答案:D3.经验干扰致误经验是宝贵的财富,利用经验冇时的确能起到事半功倍的效果,但经验不能形成经验主义,经验主义会滋生固步自封、自以为是的心理。利用经验主义答题在人文地理试题中比较普遍。山于自身知识经验有限,思维的独立性和批判性又不成熟,学生很容易产生固执、偏激、臆断的不良心理倾向,

6、答题时不尊重试题情境,全凭自己已有认知和生活经验分析、解读试题,于是容易出现错误。例题(2012年高考海南地理卷)自20世纪60年代,甲国开始在临近乙国边境的地区设立边境工业区,吸引乙国的企业来此投资建厂,并从乙国进口原料和零部件,加工、组装成品后再销往乙国。目前,这些边境工业区已发展成规模不等的工业中心(见下图)。据此完成问题。

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