小学女子足球运动发展现状与对策探讨

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1、小学女子足球运动发展现状与对策探讨随着我国小学教育的发展，学校在办学的过程中更加注重学生综合素质的提高。学校根据小学生的兴趣爱好，积极组建各种兴趣小组，其中小学女子足球运动的开展就是基于学生对足球学习的兴趣，并且对学生进行针对性训练的一种方式，能够有效地调动学生参与的积极性。一、小学女子足球运动发展现状1.未形成规范的体系从目前小学女子足球运动发展的状况来看，很多学校未形成规范的体系。没有科学的训练计划，没有规范的训练制度，以及没有专业的训练教材，导致对学生的足球训练非常不规范，影响到小学女子足

2、球运动的开展，无法实现预期的发展效果。2.学生配合度不高很多学生在参加一段时间后，产生放弃的想法，在学习中，学生的配合度不高，教师的训练工作无法高效率开展，长此以往，会严重地影响到学生的发展,不利于学生更大地进步，也导致小学女子足球运动开展步履维艰。1.教练员的专业水平有待提高很多教师在对女子足球运动小组进行训练的过程中，无法为学生提供更为专业的训练指导，影响到小学女子足球运动的长远发展。二、解决对策分析1.建立规范的体系在小学女子足球运动发展的过程中，只有建立规范的体系，才能够实现最佳的开展效

3、果。一是建立规范的训练制度。在实际的足球训练中，教师应该按照相应的制度实施，因此，教师应该结合小学女子足球运动的实际情况，对训练制度进行规范和建立。二是制定科学的训练计划。教师应该以学期为单位，在每学期进行训练计划的制定，根据训练计划实施足球训练工作才能够达到预期的训练效果，实现学生的良好发展。三是积极引进小学女子足球训练教材，依据教材中的内容对学生进行科学的训练，使学生能够掌握更加全面的足球知识，提高其足球技能，有助于促进小学女子足球运动的顺利开展和良好完成，实现小学女子足球运动的长远发展。2

4、.提高学生的配合度一是注重对学生长远兴趣的激发。在训练中，教师可以增加一些趣味性的训练内容，使学生感受到学习足球是快乐和轻松的，以调动学生学习的积极性，提高学生的配合度。二是对学生进行有效的鼓励。很多学生在训练一段时间后，发现足球的学习没那么简单，导致学生失去学习的信心，在训练的过程中无法与教师进行密切的配合。因此，教师在训练的过程中,应该对学生进行有效鼓励，以增强学生训练的信心，确保小学女子足球运动能够顺利开展。1.提高教练员的专业水平进一步提高体育教师的专业水平，使其成为专业素质高的训练员。

5、一方面，小学体育教师应该加强自我学习，利用课余时间，多涉猎足球训练方面的知识,提高自身的专业素质，有助于更好的开展小学女子足球训练。另一方面，学校应该组织培训工作，使教师能够系统化地学习，快速地掌握最新的足球训练知识。小学女子足球运动的开展能够培养学生对足球运动的兴趣，并且能够提高学生的足球技能，有助于学生形成终身体育的观念，将其发展成为终身的兴趣爱好。因此，在小学教育中，教师应该做好小学女子足球运动的开展工作，结合目前在小学女子足球运动开展中存在的问题，采取有效的措施进行解决，以进一步提高小学

6、女子足球运动的开展效果，实现学生的长远发展。（作者单位：江苏南京市高淳区东坝中心小学）