【临床医学】儿科学教案

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1、教案班级07级医影课程儿科学教师朱晓红教研室主任部、系主任日期2008/09—2009/01（08学年第二学期）上海职工医学院教案2008学年第二学期学科：儿科学周次9课次1授课班级07医影课时4课型理论口期11.1课题儿科基础总论，生长发育目的要求1・说出小儿各年龄期的概念。2.详述小儿生长发育的特点。重点及难点重点：小儿各年龄期的概念。难点：小儿生长发育的特点。教具板书多媒体教学过程设计一.课堂设计结合已学知识，引入本学科内容。二.小儿各个年龄分期概念1.概念讲述2.临床应用介绍三.小儿生长发育的特点1•小儿生长发育各期的特点2

2、.小儿意外伤害特点和防止方法，3.青春期生长发育特点四.课堂总结提问，练习作业及思考题说出青春期生长发育特点。课后小结2008学年第二学期学科：儿科学周次9课次2授课班级07医影课时4课型理论口期11.1课题小儿喂养目的要求1.说出小儿科学喂养的方法。3.认识母乳喂养的优点。重点及难点重点：母乳喂养的优点。难点：小儿辅食添加的原则。教具板书多媒体教学过程设计一.课堂设计结合已学知识，引入本学科内容。二.小儿的喂养方法1.喂养方法介绍：母乳喂养、混合喂养、人工喂养2.关于各种喂养方法的讨论结合学生已有的经历以及知识，进行讨论三•母乳喂

3、养的优点1•母乳喂养的优点介绍2.请有关同学对母乳喂养谈谈感想以及体会四.小儿辅食的添加1.辅食的概念2.添加目的3.添加时间4.添加原则5.关于小儿辅食的添加问题进行展开讨论（如小儿食品安全问题等）五.课堂总结结介多媒体课件对所讲内容进行提问作业及思考题1.说出母乳喂养的优点。2.说出小儿辅食添加的原则。课后小结2008学年第二学期学科：儿科学周次10课次3授课班级07医影课时4课型理论口期11.8课题新生儿疾病目的要求1•详述新生儿的常用概念。2.说出新生儿生理性黄疸与病理性黄疸的特点。3.了解新生儿颅内出血的病因及防治原则。重

4、点及难点重点：新生儿的常用概念。说出新生儿生理性黄疸的特点。难点：新生儿颅内出血的病因及防治原则。教具板书多媒体教一.课堂设计结合已学知识，引入新内容。学二.新生儿的常用概念。足月新生儿，早产儿过三•新生儿生理性黄疽与病理性黄疽的特点。新生儿生理性黄疸的特点程病理性黄疸的常见病因四•新生儿颅内出血设病因防治原则计五.课堂总结提问练习作业及思考题新生儿生理性黄疽与病理性黄疽的特点。课后小结教案2008学年第二学期学科：儿科学周次11课次4授课班级07医影课时4课型理论口期11.15课题营养性疾病目的要求1•说出婴幼儿营养不良的病因。2

5、.详述婴幼儿营养不良的临床表现。3.说出维生素D缺乏性佝偻病的病因及临床表现。4.说出维生素D缺乏性佝偻病的防治原则。5.详述小儿腹泻的临床表现以及治疗。重点及难点重点：婴幼儿营养不良的临床表现难点：维生素D缺乏性佝偻病的病因维生素D缺乏性佝偻病的防治原则小儿腹泻的临床表现以及治疗教具板书多媒体教学过程设计一.课堂设计结合已学知识，引入新内容。二.婴幼儿营养不良病因临床表现防治原则三.维生素D缺乏性佝偻病1.病因2.各期的临床表现3•防治原则：预防及治疗四.小儿腹泻1.病因2•临床表现：轻型，重型，慢性腹泻3•脱水程度和性质4.实验

6、室检查5.防治方法五.课堂总结提问练习作业及思考题维生素D缺乏性佝偻病的病因维生素D缺乏性佝偻病的防治原则小儿腹泻的临床表现课后小结2008学年第二学期学科：儿科学周次12课次5授课班级07医影课时4课型理论口期11.22课题小儿先心病，课堂考查目的要求1.说出小儿先心病的病因以及预防原则。2.说出小儿先心病的血流动力学变化。3.通过考查了解学生的掌握情况。重点及难点重点：小儿先心病的血流动力学变化难点：小儿先心病的病因教具板书多媒体教一.课堂设计结合己学知识，引入新内容。学二•小儿先心病过1.病因以及预防原则2・分类：左向右分流，

7、右向左分流，无分流程3.血流动力学变化设三.课堂考查答疑考查计作业及思考题说出小儿先心病的血流动力学变化。课后小结