朗读训练语气的运用

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1、朗读训练语气的运用授课人:魏秀萍二OO六年五月二十五日运用内在语朗读“我认识你”1、热情肯定3、轻蔑嘲讽2、冷酷揭露4、惊讶疑问铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍体会：气息的变化愁：唉真倒霉喜：啊太好了体会：情、气、声三者关系1、我高兴2、我非常高兴3、我真是太高兴了4、我简直高兴死了铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍语气运用的一般规律感情气息声音状态例句喜气满声高啊，我们胜利了！悲气沉声缓唉，太惨了！爱气缓声柔我爱妈妈！憎气足声硬我恨你！怒气粗声重你给我滚！疑气细声粘你说的是真的吗？静气舒舒平别急，别急，坐下慢慢说。急气短声促快！快跑！来不及了！冷气少声淡嗯，我知道了。惧气提声抖我，我说！我说！

2、铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向，“好，好同志……你……你把它带给……”（《七根火柴》铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍“快来吧，亲爱的爷爷”凡卡接着写道，“我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。……”（《凡卡》）铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠实又驯良的狗啊！为了救一只掉到陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了进来，就再也出不去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！”（《会摇尾巴的狼》）铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我，村子里

3、谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱”。刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”（《刘胡兰》）铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍《第一次》铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”“做大人的要帮他一把。”铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍“自己上，小乖乖，自己上。”铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍“加油！”铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍“加油！！”“好一个登山者！”“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍《第一次》铁岭师范专科学校主讲人：魏秀萍