护理实习生评判性思维与应对、自我效能感和整体护理考核的相关性

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1、护理教育和人才培养浙江大学医学院附属第一医院王薇王薇§博士,硕士生导师,副主任护师§浙江大学医学院附属第一医院护理教育中心主任§浙江大学医学院护理系副主任§浙江省护理学会教育专业委员会主任委员§浙江省护理学会常务理事§《护理与康复》杂志特约审稿员§美国CGFNS(国际护士)手机：13018930973E-mail：wangw2002@163.com2一、国内外护理教育发展现状二、人才培养的理念三、我国护理研究生教育的概况四、对专科护理教育发展的思考一、国内外护理教育发展现状国外护理学科专业化水平明显提高v护理人员终身持续学习v护理研究生教育由培养护理教师、护理管理者为主转向培养专科护

2、士为主v目前美国有高级实践护士20余万，他们接受护理学硕士研究生教育，拥有精深的专科护理知识和技能v护理专业的理论体系和实践性质更加独立国外科学研究基础上高技术高质量的护理服务v临床护理实践活动：从以经验为基础转向以科学证据的为基础的循证护理v以英国、加拿大和美国为首的西方国家建立了循证护理研究中心：为临床护理实践提供实证，开展循证护理国外世界护理教育改革的深化v护理教育培养目标：强调专业核心能力的培养v课程设置：§综合课程教学训练§加强理论与实际的联系§提高学生整体科学素养v教学形式和方法：§以学生为主体§开展循证教学§培养可持续发展人才国外护理科学研究特征明显v研究手段多样化：定

3、量研究、定性研究v研究范围：§研究医院内患者护理§研究院外患者护理国内护理教育迅速发展v完成了中专、大专、本科及硕士、博士的全层次护理教育体系建设v高等护理教育改革已从单一课程改革走向观念、体制、课程、人才培养模式的全方位，立体化、系统性改革国内专业技术水平逐步增强v护理专业技术水平迅速提高：护理在高技术外科手术、腔镜技术、介入治疗、器官移植、多脏器衰竭、重症监护等危重症患者的救治方面发挥着重要作用v以服务对象为中心的整体护理观念：心理护理、基础护理、健康教育已纳入护士的工作日程v社区护理发展迅速：家庭护理、临终关怀、老年护理保健访视、日间病房等多样化的社区护理项目日渐普及国内护理管

4、理进一步加强v国家宏观管理层面：§2008年5月12日施行《护士条例》§2010年全国优质护理服务工程v医疗机构管理实践层面：§健全护理管理组织体系§改革护理管理人员选拔任用方式§完善护理工作制度、工作标准和规范§启用现代信息化管理手段§建立系统、科学的综合护理质量评价体系，实施绩效管理策略二、人才培养的理念李开复v如果每个人都关注教育，对教育贡献，那么教育就会改变v因为教育的本质并不是”传道”，而是”学习的能力”；v并不是”解惑”，而是”从经验中得到领悟”；v并不是”指出成功之道”，而是”找到个人心中的声音”什么是人才？v“狭义”的人才：§个体上优秀§或只拥有某方面特质的人v“广义

5、”的人才：§能够全面适应21世纪竞争需要§在个人素质、学识和经验、合作与交流、创新与决策等不同方面都拥有足够潜力与修养的人20世纪人才特质与21世纪人才特质的对照高智商（IQ,IntelligenceQuotient）v高智商:§聪明才智§有创意§善于独立思考和解决问题§融会贯通§创新实践§跨领域思考高情商（EQ,EmotionalQuotient）v情商:§认识自我§控制情绪§激励自己§处理人际关系§参与团队合作——在高级管理者中，情商的重要性是智商重要性的9倍高灵商（SQ,SpiritualQuotient）v高灵商：§正确的价值观§分辨是非§甄别真伪——那些没有正确价值观指引，

6、无法分辨是非黑白的人，其他方面的能力越强，对他人的危害也就越大浙江大学人才培养的理念“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”——竺可桢浙江大学人才培养的理念v大学教育的目标，决不仅是造就多少专家如工程师医生之类v而尤在乎养成公忠坚毅，能担当大任，主持风尚，转移国运的领导人才——竺可桢浙江大学的建设目标v建设世界一流的大学v培养具有创新能力和国际视野的精英人才v培养领军人物三、我国护理研究生教育的概况我国研究生发展的历史沿革1935-1949年1950年到1965年共招收研究生2.27万，只有学历无学位。以后文革期间中断12年。197

7、8年恢复研究生招生制度研究生教育我国护理研究生教育的概况v1990年首批批准部分院校具有护理学专业硕士授予权，开始招收培养全日制研究生v1995年始接收在职申请学位人员v至2006年有40余所院校可培养护理学专业研究生v培养医学科学学位研究生为主v2007年硕士生入学考试科目改革：护理综合（08）v2007年论证设置护理学专业学位v2008年北医招收培养护理学专业学位研究生v2011年护理学获准为一级学科浙江大学护理系的概况v1987年，浙江大学医学院护理